【題目】在觀察了葉片的結構后,小明將剛摘下的葉片放入70 ℃的熱水中,很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡,并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多,這種現(xiàn)象說明（ ）

A．葉片下表皮的光照弱 B．葉片上表皮含葉綠體比下表皮的多

C．葉片下表皮產(chǎn)生的氧氣多 D．葉片下表皮的氣孔多

【答案】D

【解析】

試題分析：氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。由設計的實驗可以得知葉片浸在盛有熱水的燒杯中，氣孔處有氣泡形成，一般來說會在氣孔形成一個氣泡，一個氣泡代表一個氣孔。所以發(fā)現(xiàn)葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多，說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目多。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察臨時裝片時，當物像偏上、偏左，為使物像放正中，應將裝片（ )。

A．往上、往左移 B．往上、往右移

C．往下、往右移 D．往下、往左移

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（ ）？

A．唾液和胃液 B．唾液和腸液

C．腸液和膽汁 D．腸液和胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個池塘被農藥污染，在池塘中有一個食物鏈：浮游植物一水蚤一魚一魚鷹，則體內農藥含量

最多的生物是（ ）

A．浮游生物 B．水蚤 C．魚 D．魚鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中青蛙與農業(yè)害蟲的關系是（ ）。

A．寄生 B．競爭 C．合作 D．捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外，還應該有分解者和_____________。

（2）請寫出圖中最長的一條食物鏈 ______________________。兔和蝗蟲的關系是______________。

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有害物質污染，一段時間后，體內該有毒物質含量最高的生物是_________。

（4）若某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大量增加，草的數(shù)量可能會__________，蛇的數(shù)量會_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劉偉在“五一”長假期間，大部分時間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳和網(wǎng)吧，后來出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀，醫(yī)院診斷他患上了流行性腮腺炎．并且叮囑他不要隨便外出．如表是他的血常規(guī)化驗報告單，請分析回答：

（1）“Hb”指的是_________，“RBC”是_________，“PLT”是________。

（2）從表中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)異常的是________(填文字)。

由此可以推斷此人可能患有什么疾病？____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于輻射對稱的動物是（ ）

A．珊瑚蟲 B．血吸蟲 C．絳蟲 D．渦蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不經(jīng)過消化就能直接吸收的物質是

A．纖維素 B．淀粉 C．麥芽糖 D．葡萄糖

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