4．依圖回答下列問(wèn)題：
（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．
（2）〔6〕肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的場(chǎng)所．
（3）圖中5是支氣管，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多肺泡，其外壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面纏繞著許多毛細(xì)血管，有利于與血液進(jìn)行氣體交換．

分析 人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．是氣體交換的場(chǎng)所．
圖中1鼻腔，2喉，3咽，4氣管，5支氣管，6肺．

解答 解：（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．
（2）6肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的場(chǎng)所．肺由許多的肺泡組成，外包繞著毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)的交換．
（3）圖中5是支氣管，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多肺泡，肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于肺與血液進(jìn)行氣體交換．
故答案為：
（1）呼吸道； 肺；
（2）肺； 氣體交換；
（3）肺泡；  上皮細(xì)胞； 毛細(xì)血管．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確呼吸系統(tǒng)的組成和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．骨的硬度和彈性取決于（　　）
A．骨髓的含量B．骨松質(zhì)的排列狀況
C．骨密質(zhì)的硬度D．骨中有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量之比

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

15．人在呼氣時(shí)，肺和肺內(nèi)氣壓的變化是（　�。�
A．肺擴(kuò)張B．肺收縮C．肺內(nèi)氣壓減小D．肺內(nèi)氣壓增大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．病人不能正常進(jìn)食時(shí)，往往要靜脈注射（　　）液．
A．水B．葡萄糖C．維生素D．氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖．據(jù)圖分析，產(chǎn)生卵細(xì)胞的場(chǎng)所、精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所．胚胎發(fā)育的場(chǎng)所依次是（　　）
A．②①③B．②③①C．③①②D．①②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖為探究酸奶的制作條件的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置實(shí)驗(yàn)乙的目的是對(duì)照．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要清洗燒杯等實(shí)驗(yàn)器材，并進(jìn)行加熱處理，目的是滅菌．
（3）冷卻后，加入酸奶并攪拌的目的是接種乳酸菌．某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)未冷卻就加入酸奶，他能成功制成酸奶嗎不能，原因是高溫會(huì)殺死乳酸菌．
（4）該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置的變量是有無(wú)氧氣．你推測(cè)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中的玻璃瓶放在30℃的條件下放置4～6小時(shí)后最有可能制成酸奶的是甲．
（5）該實(shí)驗(yàn)是為了探究酸奶的制作需要在無(wú)氧條件下進(jìn)行．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化的程度，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中X表示淀粉的消化過(guò)程，Y表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程，Z表示脂肪的消化過(guò)程．
（2）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸中都可以被消化，而在食道中則都不能被消化（填名稱）．
（3）脂肪在D內(nèi)最終被消化為甘油 和脂肪酸，D內(nèi)含有的消化液有膽汁、胰液和腸液．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫出圖中各序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱．3．右心房     8．肺靜脈
（2）圖中由2到3 的循環(huán)途徑為體循環(huán)．
（3）在整個(gè)循環(huán)系統(tǒng)中有動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種血管．
（4）在組織細(xì)胞的毛細(xì)血管處，血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換的過(guò)程稱為血液中的氧氣經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)撒進(jìn)入血液，結(jié)果使動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）若使用圖1所示的鏡頭，觀察到的物像放大倍數(shù)是100倍．
（2）實(shí)驗(yàn)中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的碘液．
（3）該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的乙（填“甲”或“乙”）結(jié)構(gòu)相同．判斷依據(jù)是：“甲”不具有細(xì)胞壁和葉綠體和液泡．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案