【題目】下列植物中，常用扦插繁殖的是 （ ）

A. 甘薯和銀杉 B. 梨和蘋果

C. 葡萄和月季 D. 菊花和金魚藻

【答案】C

【解析】扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株。柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花、月季等植物適合用莖進行扦插繁殖；銀杉適合用種子繁殖。蘋果適合用嫁接，金魚藻屬于孢子生殖。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示血液流經(jīng)腎形成尿液的過程中幾種成分在各種液體中百分含量的變化，字母表示腎的有關結構，據(jù)圖回答下列問題：

(1)曲線甲、乙所示物質(zhì)分別是葡萄糖和尿素中的哪一項？____________________。

(2)[B]________內(nèi)的液體叫____。

(3)圖中[ ]________具有重吸收功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于影響生物生活的生態(tài)因素的是（ ）

A. 陽光

B. 空氣

C. 與某種生物有關的其他生物

D. 以上三項

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學研究中常用的實驗材料，下面是某校生物研究性學習小組利用三對果蠅進行的遺傳實驗，實驗結果如下表所示，請分析回答下列問題：

（1）果蠅的體色，既有灰身的，又有黑身的，這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型在遺傳學上稱為______________性狀。

（2）根據(jù)第________組實驗中親代與子代果蠅的表現(xiàn)型，可判斷__________身為隱性性狀。

（3）若相關基因用B或b表示，請完成第三組果蠅體色的遺傳圖解：

以上遺傳圖解說明，果蠅性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著_________代代相傳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物進化的大致過程，請據(jù)圖回答相關問題。

（1）從組成生物體的結構層次上看，圖中①和 相比，缺少的結構層次是____________。

（2）圖中屬于脊椎動物的有_______________________（填序號）。

（3）圖中和都能產(chǎn)生_________，并且由該結構發(fā)育成完整的植株。

（4）圖中屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是__________________（填序號）。

（5）生物進化的各種說法中，被人們普遍接受的是__________（填人名）的自然選擇學說。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是測定蒸騰作用與葉片的關系實驗裝置，圖中燒杯里盛有同樣多的水，兩枝枝條生長情況大致相同，天平處于平衡狀態(tài)，將裝置放在陽光較強，空氣干燥而流通的環(huán)境中，據(jù)此回答下列問題。

（1）處于平衡狀態(tài)的天平，隨著時間推移，將發(fā)生的變化情況是 。
（2）對上述現(xiàn)象的正確解釋是。
（3）通過上述實驗可以得出的結論是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為氣孔結構圖，請回答問題：

（1）圖中的A表示氣孔___________，圖B表示氣孔____________.

（2）圖中1是_________,氣孔能夠張開和閉合主要是由_____________來調(diào)節(jié)的，氣孔不僅是_________________的門戶，也是__________的窗口。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某同學做“綠葉光下制造有機物”的實驗步驟，據(jù)圖回答

（1）實驗操作的正確順序是 ．
（2）把一片葉的部分遮光的目的是 ． 酒精變?yōu)?/span>色．
（3）洗凈后，在此葉片上滴入碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的不遮光部分變成了 ， 說明該部分有產(chǎn)生，同時說明了 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．
（4）為了進一步探究關于光合作用的相關問題，生物小組提出“光照會影響葉綠素的形成嗎？”的探究問題，并按照如下實驗方案完成實驗：

甲組

乙組

環(huán)境條件

光照、適宜的溫度和濕度

遮光、適宜的溫度和濕度

實驗材料

20株長出第一片幼葉的綠豆幼苗

20株長出第一片幼葉的綠豆幼苗

處理方法

將甲、乙兩組幼苗栽種在相同的土壤中，在各自環(huán)境中生長10天

①該小組做出的假設是 ．
②該探究實驗的變量是 ．
③實驗結果：甲組幼苗葉呈綠色，乙組幼苗葉呈黃色．
④歸納結論：的形成需要 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制生物性狀的基本遺傳單位是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．染色體 C．DNA D．基因

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