以下是小華對計劃生育的幾點理解，你認為不正確的是（　�。�
A、計劃生育有利于提高人口素質(zhì)B、計劃生育有利于自然、經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展C、計劃生育有利于控制人口的數(shù)量D、計劃生育可以控制男女性別比例的失調(diào)
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)，根據(jù)寄生的細胞不同，可將病毒分為三類：
 
、
 
、
 
．病毒結(jié)構(gòu)簡單，無
 
結(jié)構(gòu)，它是由
 
外殼和內(nèi)部的
 
組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

實行計劃生育的目的是（　�。�
A、控制人口數(shù)量B、提高人口素質(zhì)C、保護資源和環(huán)境D、控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

在我國的計劃生育政策中，有關少生的解釋正確的是（　　）
A、少生就是盡量不生B、一對夫婦只生一個孩子C、穩(wěn)定低生育水平D、婚生推遲2-3年生育

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國婚姻法規(guī)定的女性結(jié)婚年齡不得早于（　　）周歲．
A、20B、22C、24D、25

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國計劃生育的具體要求中“少生”是控制人口過快增長的關鍵．下列關于“少生”政策的敘述中，正確的是（　�。�
A、規(guī)定一對夫婦只生一個孩子B、穩(wěn)定低生育水平C、可以多胎生育D、一對夫婦可以生育二胎以內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

控制人口的唯一選樣是（　�。�
A、提高死亡率B、降低出生率C、發(fā)動戰(zhàn)爭D、向外星球移民

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科目：初中生物 來源： 題型：

隨著科學技術(shù)的發(fā)展，生物技術(shù)與我們的生活越來越密切．下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是（　�。�
A、制作酸奶--發(fā)酵技術(shù)B、培育富含蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”--轉(zhuǎn)基因技術(shù)C、“多莉”羊的誕生--克隆技術(shù)D、培育抗蟲棉--生物防治技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

“試管嬰兒”胚胎發(fā)育的場所（　�。�
A、試管B、卵巢C、羊水D、子宮

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