13.下列生物技術(shù)中,能改變生物基因組成的技術(shù)是(  )
A.嫁接技術(shù)B.克隆技術(shù)C.組織培養(yǎng)技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

分析 (1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.
(2)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.
(3)組織培養(yǎng),組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái),放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株.
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使之與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.

解答 解:ABC、嫁接技術(shù)、克隆技術(shù)、組織培養(yǎng)技術(shù),都不能改變生物的基因組成;
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將目的基因轉(zhuǎn)入另一種生物基因組中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì),因此能改變生物基因組成.
   所以能改變生物基因組成的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握嫁接技術(shù)、克隆技術(shù)、組織培養(yǎng)技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)的特點(diǎn)和原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.健康是人生最寶貴的財(cái)富之一.下列關(guān)于現(xiàn)代生活與人類(lèi)健康的敘述,正確的是(  )
A.感冒藥是家庭常備藥物,過(guò)期一兩周仍可服用
B.香煙中的尼古丁、焦油等會(huì)損壞人體的呼吸系統(tǒng)
C.吸毒能使人在短時(shí)間內(nèi)極度興奮,可以少量使用毒品
D.遇到好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,可以廢寢忘食地連續(xù)數(shù)日去攻關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.“進(jìn)化樹(shù)”(如圖)簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中
B.A由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,進(jìn)化成代表不同生物類(lèi)群的兩大主干,其分類(lèi)單位是界
C.鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由B古代爬行類(lèi)進(jìn)化來(lái)的,C與蕨類(lèi)植物的區(qū)別是用種子繁殖
D.從進(jìn)化樹(shù)中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小體型到大體型,由水生到陸生,由低等到高等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列植物中,不屬于藻類(lèi)植物的是( 。
A.滿江紅B.水綿C.海帶D.紫菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人體的下列生命活動(dòng)中,不屬于反射的是( 。
A.視覺(jué)的形成B.見(jiàn)到紅燈停車(chē)
C.聽(tīng)到鈴聲走進(jìn)教室D.進(jìn)食時(shí)分泌唾液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.香港首次在汀角紅樹(shù)林發(fā)現(xiàn)樹(shù)棲蟹,取名“灑角攀樹(shù)蟹”(如圖),為全球新品種.對(duì)于汀角攀樹(shù)蟹認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A.在生物分類(lèi)中,它屬于無(wú)脊椎動(dòng)物
B.在生態(tài)系統(tǒng)成分中,它屬于消費(fèi)者
C.該紅樹(shù)林中所有的汀角攀樹(shù)蟹構(gòu)成一個(gè)群落
D.汀角攀樹(shù)蟹的棲樹(shù)習(xí)性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100克)中除水和無(wú)機(jī)鹽以外的主要成分:(其中第(1)、(2)、(5)小題填字母)
食物ABCDE
糖類(lèi)(g)0.448.28.85218
脂肪(g)9079.50.12
蛋白質(zhì)(g)638652.5
維生素A(mg)440703
維生素C(mg)712101220
維生素D(mg) 4001400
(1)根據(jù)如表可知,防治壞血病最佳的食物是E,防治夜盲癥最佳的食物是B.
(2)從補(bǔ)充儲(chǔ)備能量的角度看,較合適的食物選擇是A.
(3)如果有人長(zhǎng)期以食物D作為主要食物,容易患什么疾?夜盲癥、佝僂病和骨質(zhì)疏松.
(4)正處于生長(zhǎng)發(fā)育的青少年,應(yīng)多食用C食物的理由是蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分,對(duì)于人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要意義.
(5)食物A與B比較,對(duì)小孩骨骼與牙齒的發(fā)育比較有利的食物是A.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列菜豆種子萌發(fā)不同階段的排列順序,正確的是( 。
①種子吸收水分
②胚根發(fā)育,突破種皮,發(fā)育成根
③子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽
④胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉.
A.②①③④B.①②③④C.①③④②D.①③②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

4.人在吸氣過(guò)程中,膈肌舒張,膈頂部上升×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案