(3分)材料分析題:

某農(nóng)場收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料,飼養(yǎng)的牛供人食用,人和牛的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植水稻的肥料,據(jù)此回答:

(1)依據(jù)上述信息寫出其中的一條食物鏈:____________。

(2)沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環(huán)境中通過發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是這些細(xì)菌細(xì)胞___________;從各種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色看,這些桿菌、甲烷菌是該農(nóng)場的_________者。

 

【答案】

(1)水稻→!   (2)沒有成形的細(xì)胞核    分解

【解析】

試題分析:(1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條,它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,其寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者,不包含分解者和非生物部分,在該生態(tài)系統(tǒng)中,存在的食物鏈有兩條:水稻→人,水稻→!恕

(2)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,因此,細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別在于細(xì)菌的細(xì)胞中不含有成形的細(xì)胞核,植物細(xì)胞中含有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌能夠分解動植物尸體、糞便、枯枝落葉等參與物質(zhì)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),細(xì)菌的結(jié)構(gòu)以及細(xì)菌生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

材料分析題:
某農(nóng)場收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料,飼養(yǎng)的牛供人食用,人和牛的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植水稻的肥料,據(jù)此回答:
(1)依據(jù)上述信息寫出其中的一條食物鏈:
水稻→!
水稻→牛→人

(2)沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環(huán)境中通過發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是這些細(xì)菌細(xì)胞
沒有成形的細(xì)胞核
沒有成形的細(xì)胞核
;從各種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色看,這些桿菌、甲烷菌是該農(nóng)場的
分解
分解
者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省懷恩中學(xué)八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(3分)材料分析題:
某農(nóng)場收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料,飼養(yǎng)的牛供人食用,人和牛的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植水稻的肥料,據(jù)此回答:
(1)依據(jù)上述信息寫出其中的一條食物鏈:____________。
(2)沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環(huán)境中通過發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是這些細(xì)菌細(xì)胞___________;從各種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色看,這些桿菌、甲烷菌是該農(nóng)場的_________者。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

材料分析題:
某農(nóng)場收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料,飼養(yǎng)的牛供人食用,人和牛的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植水稻的肥料,據(jù)此回答:
(1)依據(jù)上述信息寫出其中的一條食物鏈:______.
(2)沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環(huán)境中通過發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是這些細(xì)菌細(xì)胞______;從各種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色看,這些桿菌、甲烷菌是該農(nóng)場的______者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市懷恩中學(xué)八年級(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

材料分析題:
某農(nóng)場收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料,飼養(yǎng)的牛供人食用,人和牛的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植水稻的肥料,據(jù)此回答:
(1)依據(jù)上述信息寫出其中的一條食物鏈:______.
(2)沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環(huán)境中通過發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,與動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是這些細(xì)菌細(xì)胞______;從各種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色看,這些桿菌、甲烷菌是該農(nóng)場的______者.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案