【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著如圖所示的食物關系,請根據圖回答問題.
(1)該食物網中共有條食物鏈.
(2)該食物網中,生產者是 . (用字母表示)
(3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是 .
(4)圖中生物E和生物D的關系是 .
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質污染,一段時間后,生物E體內積累的有毒物質很多,這種現象叫做 .
【答案】
(1)4
(2)A
(3)分解者(或“細菌和真菌”等)
(4)捕食
(5)生物富集
【解析】解:(1)解:(1)生產者和消費者之間,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈.一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網.計算食物網中食物鏈的條數,從生產者開始先算有有幾個分支,再分別算出每個分支有幾條,最后算出每個分支的條數和.即:A→B→E;A→B→C→E;A→C→E;A→D→E.(2)(3)生物部分包括生產者A、消費者BCDE和分解者,圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者.(4)E吃D,存在捕食關系.(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集.營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集)
所以答案是:(1)4(2)A (3)分解者(或“細菌和真菌”等)(4)捕食(5)生物富集
【考點精析】本題主要考查了食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的相關知識點,需要掌握食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列昆蟲發(fā)育的方式選出來
( )①蜜蜂 A.完全變態(tài)發(fā)育
( )②蟑螂 B.不完全變態(tài)發(fā)育
( )③蝴蝶
( )④蟬
( )⑤蚊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】視覺形成過程中,外界物體反射的光線,形成物像、最終產生視覺的場所依次為
A. 角膜、大腦的視覺中樞
B. 視網膜、視網膜
C. 視網膜、大腦的視覺中樞
D. 大腦的視覺中樞、大腦的視覺中樞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現有一對夫婦均為雙眼皮,他們先后生育了一兒一女,兒子為單眼皮,女兒為雙眼皮.請據此分析回答問題.
(1)在遺傳學上,人的雙眼皮和單眼皮是一對 , 其中顯性性狀是 .
(2)如果顯性性狀由基因A控制,隱性性狀由基因a控制,則母親的基因組成為兒子的基因組成為 .
(3)父親體細胞中所含的性染色體是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著如圖所示的食物關系,請根據圖回答問題.
(1)該食物網中共有條食物鏈.
(2)該食物網中,生產者是 . (用字母表示)
(3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是 .
(4)圖中生物E和生物D的關系是 .
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質污染,一段時間后,生物E體內積累的有毒物質很多,這種現象叫做 .
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【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著如圖所示的食物關系,請根據圖回答問題.
(1)該食物網中共有條食物鏈.
(2)該食物網中,生產者是 . (用字母表示)
(3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是 .
(4)圖中生物E和生物D的關系是 .
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質污染,一段時間后,生物E體內積累的有毒物質很多,這種現象叫做 .
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