為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系，某同學將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂，并在同一時間段內(nèi)統(tǒng)計蟋蟀的鳴叫次數(shù)，該研究過程主要采用了
A．觀察法B．實驗法C．測量法D．調(diào)查法
B

試題分析：A、觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論，觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響，真實觀察并記錄，不符合題意。
B、實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論，題中敘述的某同學將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂，并在同一時間段內(nèi)統(tǒng)計蟋蟀的鳴叫次數(shù)，是有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析的，符合實驗法的要求，符合題意。
C、測量是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對事物作出量化描述，故不符合題意。
D、調(diào)查法是指通過一定的途徑，深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式，故不符合題意；
故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

探究“光對鼠婦生活的影響”時：
（1）做出的假設是______．
（2）該實驗的變量是______，在設計實驗時，要給鼠婦提供______兩種環(huán)境，以便對照．
（3）每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，計算10次統(tǒng)計數(shù)的______值，以減小誤差．
（4）如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”，實驗中的變量是______，需要給鼠婦提供______兩種環(huán)境．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

為探究植酸酶對鱸魚生長的影響，某科研小組設計并進行了如下實驗：
實驗步驟
具體操作
①飼料配制
在每千克普通飼料中添加200mg植酸酶，配置成加酶飼料，并將加酶飼料和普通飼料分別制成大小相同的顆粒，在不高于某一溫度下烘干后儲存．
②鱸魚飼養(yǎng)
挑選體格健壯、大小一致的鱸魚苗，在兩個相同的海水魚池中各隨機放養(yǎng)600尾鱸魚苗，給一個魚池的鱸魚定時投喂適量的普通飼料，給另一個魚池的鱸魚同時投喂等量的　加酶飼料　．
③結(jié)果記錄
8周后，從每個魚池中隨機取20尾鱸魚稱量，結(jié)果顯示，對照組、實驗組魚體平均增重率分別為759.3%、947.2%．
請根據(jù)以上實驗回答：
（1）在烘干加酶飼料時，要在不高于某一溫度下進行，若溫度過高，會導致　              　；
（2）步驟②空白處應填寫　                　；
（3）根據(jù)實驗的記錄結(jié)果，你能得出的結(jié)論是　                     　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學探究是探索生命的重要方法，是人們認識世界的重要途徑之一。下列關于科學探究的敘述中，不正確的是（   ）
A．提出問題是科學探究的第一步
B．作出假設應有一定依據(jù)，不能臆斷
C．在對照實驗中，除了變量外，其他因素也可不同
D．探究實驗時可以設置多組實驗組

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

今年5月在阿根廷中部發(fā)現(xiàn)了身長超過40米的泰坦巨龍類恐龍化石，這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大，是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長的恐龍物種。得出這一結(jié)論所運用的科學方法或依據(jù)是
①模擬實驗   ②觀察化石   ③進行比較   ④科學推測
A．①③④B．②③④
C．①②③D．①②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果實驗結(jié)果與假設出現(xiàn)矛盾，下列做法錯誤的是（  ）
A．修改假設B．修改實驗數(shù)據(jù)
C．重新進行實驗D．進一步查找相關資料

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

設計對照實驗時，應遵循的原則是（  ）
A．除實驗變量外，其他變量都不同
B．除實驗變量外，其他變量都相同
C．所有變量都不同
D．所有變量都相同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

日常生活中，生物制品“酶”應用非常廣泛，加酶洗衣粉就和我們每個人的生活有關，請你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有無差別，完成下列問題。（12分）
1．提出問題                        。（2分）
2．作出假設                        。（2分）
3．實驗：（1）材料用具：普通洗衣粉、加酶洗衣粉，布等
（2）探究方案：
a．                                                。（2分）
b．                                             。（2分）
（3）預期結(jié)果及結(jié)論：
a．                                               。（2分）
b．                                               。（2分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學探究的一般過程是從什么開始的？                          （    ）
A．制定計劃B．提出問題C．作出假設D．交流和表達

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同步練習冊答案