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【題目】下列有關病毒的敘述，正確的是（ ）
A.病毒不能獨立生活，都是共生的
B.病毒都能引起動植物患病
C.病毒有細胞結構，但沒有細胞核
D.在基因工程中，小小病毒能幫大忙

【答案】D
【解析】解：A、病毒不能獨立生活，都是寄生，而不是共生的，錯誤；
B、動物病毒能夠引起動物患病，植物病毒能引起植物患病，而不是都能引起動植物患病，錯誤；
C、病毒沒有細胞結構，也沒有細胞核，而不是病毒有細胞結構，錯誤．
D、在基因工程中，小小病毒能幫大忙，正確．
故選：D
【考點精析】利用病毒對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知病毒以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）;病毒結構：蛋白質外殼和內部的遺傳物質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎形成和發(fā)育的大致過程是（ ）

A．卵細胞→胚胎→胎兒 B．卵細胞→胎兒→胚胎

C．受精卵→胎兒→胚胎 D．受精卵→胚胎→胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國航天育種技術處于國際領先水平．我國“神舟”飛船每次太空之旅都會搭載玉米、辣椒、茄子等多種農作物種子，利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農作物種子發(fā)生遺傳物質的改變，提高作物的產量和品質，改良農作物新品種．如：太空椒與普通甜椒相比，果型增大，甜度高，品質大為改善．請據資料回答問題：

（1）如圖為植物細胞結構模式圖．太空椒果實中帶甜味的物質主要存在于細胞結構的【】________中．

（2）太空椒果實在植物的結構層次上屬于________．

（3）玉米、辣椒、茄子三種農作物在分類上同屬于種子植物的依據是：都靠________繁殖后代．

（4）太空椒的果型與果實的甜度等特征在遺傳學上稱為________．

（5）太空椒出現果型增大，果實甜度變高等變異屬于________變異．（填“可遺傳”或“不可遺傳”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你能想象一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎？運用生物技術就可以做到，這種技術是

A．嫁接 B．扦插 C．異花傳粉 D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞的說法，正確的是

A. 細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜

B. 植物的細胞都具有分裂能力

C. 只有植物細胞才有細胞壁

D. 動物細胞的能量轉換器只有線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于變異的敘述中，正確的是（　　）

A. 生物的變異都是可以遺傳的

B. 變異對生物的生存都是不利的

C. 變異對生物的生存都是有利的

D. 有的變異是遺傳物質變化引起的，有的則是由不同環(huán)境變化引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年我省出現“毒大米”事件,是由于水稻被工業(yè)廢水中的鎘污染所造成的,你認為這種污染屬于

A. 重金屬污染 B. 大氣污染 C. 噪聲污染 D. 光污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀著名的進化論建立著達爾文提出，人類的祖先是：

A．現代類人猿 B．森林古猿 C．黑猩猩 D．長臂猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體器官中,既是內分泌腺,又是外分泌腺的是

A. 小腸 B. 甲狀腺 C. 肝臟 D. 胰臟

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