4．2014年2月西非大規(guī)模暴發(fā)埃博拉疫情，死亡6128人，感染人數(shù)超過一萬人．埃博拉病毒可透過患者體液直接接觸傳染，是一種傳染力極強(qiáng)的傳染病．下列關(guān)于埃博拉病的說法不正確的是（　�。�
A．埃博拉病毒自身不能繁殖B．埃博拉病毒為動物病毒
C．埃博拉病毒不能獨立生活D．該疾病既是傳染病也是遺傳病

分析 病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體．

解答 解：A、埃博拉病毒是生物，因此埃博拉病毒能夠繁殖后代，A正確；
B、埃博拉病毒是動物病毒，B正確．
C、病毒不能獨立生活，因此埃博拉病毒離開了活細(xì)胞就不能進(jìn)行生命活動，C正確；
D、該疾病既是傳染病，不是遺傳病，D不正確．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點和生活方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖1是人的體循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖示心臟ABCD四腔中，心壁最厚的是D．
（2）如圖，若剪斷血管2，并從連接心臟端向心臟內(nèi)注水，請判斷水從何處流出？并解釋．
（3）請在圖中用文字加箭頭的方式畫出另一條循環(huán)路線：肺循環(huán)．
（4）圖2曲線圖表示“組織周圍毛細(xì)血管”血液中某物質(zhì)的含量變化，請分析：若此處為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，則曲線可代表營養(yǎng)物質(zhì)含量的變化；若此處為腎小管處的毛細(xì)血管，則曲線可代表水含量的變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖1是人體血液循環(huán)模式圖，圖2的A、B、C表示血管，D表示某種器官．“→”表示血液流動的方向．

（1）人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成．
（2）如果D是小腸，B是小腸處毛細(xì)血管，則C血管里的血液流回心臟時，最先達(dá)到心臟四個腔中的右心房．
（3）如果A是肺動脈分支的血管，C是流向肺靜脈的血管，則D代表的器官是肺．
（4）圖中①依靠血液中的血漿運輸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．德保矮馬是世界上稀有的優(yōu)良馬種，其體細(xì)胞與玉米細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體．
A．①②③④B．②③④⑤C．②③④⑥D．②③④⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)注食品安全至關(guān)重要．我們在購買食品時，以下做法不正確的是（　　）
A．檢查包裝是否完整B．關(guān)注生產(chǎn)日期
C．關(guān)注生產(chǎn)許可標(biāo)志D．不看保質(zhì)期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，用來證明遺傳物質(zhì)為何物的最佳生物應(yīng)該是（　�。�
A．病毒B．細(xì)菌C．真菌D．植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．吃飯時口腔內(nèi)壁不慎被咬破，但這種傷口一般不會感染發(fā)炎，這是因為唾液中含有（　�。�
A．消化酶B．溶菌酶C．抗生素D．激素

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

13．下列行為屬于動物先天性行為的是（　�。�
A．心臟跳動B．老馬識途C．蜜蜂筑巢D．孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

14．學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣，減少傷害或挽救生命，讓我們生活更健康．下列做法你認(rèn)為不正確的是（　　）
A．非處方藥可以自行判斷、購買和使用，但也要注意用藥安全
B．不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時，用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng)
C．用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動脈
D．有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng)，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗體

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同步練習(xí)冊答案