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【題目】如圖是關節(jié)結構模式圖,下列說法正確的是( )

A.1使關節(jié)靈活
B.4使關節(jié)牢固
C.2為關節(jié)囊
D.1的外面有韌帶等結構

【答案】D
【解析】圖中所示結構名稱:3--關節(jié)頭,5--關節(jié)窩,兩者構成6--關節(jié)面,1--關節(jié)囊,2--關節(jié)腔,4--關節(jié)軟骨。

A、1關節(jié)囊與關節(jié)的牢固性有關。A不符合題意;

B、4是關節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運動時的震蕩,與骨的靈活性有關。B不符合題意。

C、6關節(jié)面和1關節(jié)囊圍成的空腔是關節(jié)腔。C不符合題意。

D、2關節(jié)腔內有1關節(jié)囊內壁分泌的滑液。D符合題意。

所以答案是:D

【考點精析】認真審題,首先需要了解骨、關節(jié)和肌肉的配合(運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節(jié)運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關節(jié)是支點,骨骼肌產生運動的動力).

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市某校生物社團的同學從雪野農博園帶回來幾粒南瓜種子,播種在校園的實踐活動基地,經過精心管理,南瓜如期開花結果。

(1)同學們觀察發(fā)現,圖中的有一種花(“A”或“B)是不可能長出南瓜的。他們的判斷結果及理由是 ______________________________________________。

(2>開花后要經過 _____________兩個過程才能結果,南瓜籽是[ ]______ 發(fā)育成的。

(3)南瓜果實的綠色和黃色是一對相對性狀(相應的基因用) B或b 表示)。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交,子一代的果實既有綠色也有黃色,讓子一代自交產生的子二代的性狀表現如圖所示。 南瓜果實顏色的顯性性狀是_____。子二代中黃果的基因組成是 ______________

(4)同學們在雪野農博園見到了巨大的航天南瓜,這是普通南瓜種子經衛(wèi)星搭載送入太空,使種子的_________________發(fā)生改變而選育出的, 這種變異屬于 ____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖。當我們做屈肘動作時(  )

A.①是肱二頭肌,處于舒張狀態(tài)
B.①是肱三頭肌,處于收縮狀態(tài)
C.②是肱二頭肌,處于收縮狀態(tài)
D.②是肱三頭肌,處于舒張狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作酸奶時要用到( 。
A.酵母菌
B.霉菌
C.乳酸菌
D.醋酸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列現象與相應的生物特征用線連接起來.

①老鼠見到貓就逃

a生物能生長和繁殖

②鯨呼氣時產生水柱

b生物能對外界刺激作出反應

③動物每日排尿和排便

c生物能進行呼吸

④園丁常給花草施肥

d生物能排出身體內產生的廢物

⑤鴿子長大能產蛋并孵出小鴿

e生物的生活需要營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為染色體、DNA、基因之間的關系示意圖,下列有關敘述,錯誤的是( 。

A.3和4都含有特定的遺傳信息
B.具有遺傳效應的2的片段叫基因
C.在細胞分裂過程中1的變化最明顯
D.每種生物細胞內1的形態(tài)與數目都是一定的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面為人體血液循環(huán)兩條途徑的示意圖,據圖作答:

(1)心臟的四個腔中,心壁最厚的是[ ]________,它能將血液泵向全身。

(2)當血液流經①時,血液成分的變化是________________。

(3)體循環(huán)的路徑是_______________。(填序號)

(4)某同學的手指受傷被病菌感染而化膿。為了消炎,醫(yī)生在這位同學的臀大肌處肌肉注射了青霉素。這些藥品最先被運輸到心臟的_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚中參與體溫調節(jié)的結構有( 。
A.血管和汗腺
B.毛發(fā)和皮脂腺
C.角質層和汗腺
D.皮下組織和生發(fā)層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂在找到食物后,會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴前去采蜜,這種現象在生物學上稱為( 。
A.合作
B.寄生
C.捕食
D.競爭

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