【題目】子女某些特征長得像父母是因為（　�。�
A.父母把全部基因都傳給了孩子
B.父母把各種性狀都傳給了孩子
C.父母分別把部分基因傳給了孩子
D.父母和孩子吃住在﹣﹣起

【答案】C
【解析】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；子女總有一些特征像他們的父母是因為發(fā)育成子女的受精卵的染色體一半來自于父親，一半來自于母親，因此子女具有父母雙方的基因．因此父母把一半染色體傳給了子女．
故選：C
【考點精析】關于本題考查的人的生殖，需要了解產(chǎn)生生殖細胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續(xù)的過程才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體主要內(nèi)分泌腺圖，請據(jù)圖回答問題

（1）在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的成員，但智力都很正常，她們可能患______癥，因為幼年時期[1]_____分泌的______激素過少。

（2）以碘為原料合成激素的腺體是[]________，若幼年時它分泌的激素不足，所患的疾病是_____。

（3）俗話說“女大十八變，越看越好看”，這主要是由于[]_____分泌的__________結果。

（4）在學習過程中，同學們會因爭論問題而面紅耳赤，心跳加速。此時，除了大腦皮層高度興奮外，體內(nèi)明顯增加的激素是_____。

（5）若某人血液中葡萄糖的濃度比正常人的明顯偏高，可能是[]_________分泌活動不正常所致。目前最有效的治療方法是注射____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是雞卵的結構示意圖。請你據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中①---⑧結構的名稱：① _________、②_________ 、③________、④_________、⑤_________、⑥_________、⑦_________、⑧________ 。

（2）雞卵中，將來發(fā)育成雛雞的結構是（ ）_______。如果它顏色深且略大，說明此卵是_________。

（3）卵細胞里含有大量營養(yǎng)物質(zhì)的是______________。

（4）卵白的作用是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示（　　）

A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化

C. 血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化

D. 從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示生理過程。請據(jù)圖回答。

（1）物質(zhì)A是______，物質(zhì)B進入乙細胞后的作用是氧化分解______，從而為人體的生命活動提供______。

（2）食物中含有的六類營養(yǎng)成分中，需要經(jīng)過過程①才能進行過程②的有機物是______。過程②主要發(fā)生在消化道的______部位。

（3）圖中甲細胞的主要功能是______。當其數(shù)目偏少時，會引起心慌、氣短、臉色蒼白等癥狀，醫(yī)生建議吃______進行治療。

（4）血液流經(jīng)肺泡后，血液性質(zhì)的變化是______。血液能按一定方向流動而不會倒流，原因是在循環(huán)系統(tǒng)中有______。

（5）若C物質(zhì)是葡萄糖，人在飯后或大量食用食糖后，血液中物質(zhì)C的濃度會暫時升高，但在______分泌的某種物質(zhì)作用下，其濃度又會逐漸恢復正常。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】棉鈴蟲是棉田中的一種害蟲，嚴重危害棉花。目前我國科技工作者防止棉鈴蟲的危害有新辦法，這種辦法是：

A．通過遺傳工程，培養(yǎng)出抗蟲新品種

B．培育出棉鈴蟲的天敵

C．研究出新型殺蟲藥

D．研制出新型化肥，以增加棉花的抵抗力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“綠葉在光下制造有機物”時，黎明同學對實驗過程和結果的分析錯誤的是（　�。�

A. 甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉

B. 丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素

C. 丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍

D. 實驗結論是綠葉在光下能制造淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在眼球結構中物像形成于（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（A）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（B）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（A）中，呼吸道由鼻、[3]________、[2]________、氣管和支氣管組成．呼吸道的主要作用是使到達肺部的氣體溫暖、清潔和濕潤．

（2）圖（B）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由________層扁平上皮細胞構成，這有利于進行________．

（3）圖（B）中a代表的物質(zhì)是________，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是________．

（4）圖（B）所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時，圖（A）中[7]________應處于________狀態(tài)．

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