14．現(xiàn)有柑桔、玉米、水綿、葫蘆蘚、蕨和雪松等植物．科學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)這些植物的特點(diǎn)，按右表的依據(jù)進(jìn)行分類．其中②和⑤分別是上述六種植物中的哪兩種（　�。�
A．雪松、葫蘆蘚B．柑桔、葫蘆蘚C．玉米、蕨D．玉米、水綿

分析 藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，無(wú)種子，用孢子繁殖．
苔蘚植物，也無(wú)種子，用孢子繁殖后代，無(wú)根，但有莖、葉的分化．
蕨類植物，用孢子繁殖，有了根、莖、葉的分化．
裸子植物，有種子，但種子是裸露的，無(wú)果皮包被著．
被子植物根據(jù)子葉數(shù)目的不同分為雙子葉植物和單子葉植物．

解答 解：據(jù)分類索引結(jié)合題意可知：
玉米的種子有果皮包被，只有一片子葉，屬于被子植物中的單子葉植物．因此①是玉米；
柑桔的種子有果皮包被，有兩片子葉，屬于被子植物中的雙子葉植物，因此②是柑桔；
雪松的種子是裸露的，無(wú)果皮包被著，屬于裸子植物，因此③是雪松；
蕨用孢子繁殖，有了根、莖、葉的分化，屬于蕨類植物，因此④是蕨；
葫蘆蘚無(wú)根，但有莖、葉的分化，無(wú)種子，用孢子繁殖后代，屬于苔蘚植物，因此⑤是葫蘆蘚；
水綿結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，無(wú)種子，用孢子繁殖，屬于藻類植物，因此⑥是水綿；
因此，②和⑤分別是上述六種植物中柑桔、葫蘆蘚．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征，結(jié)合題意，根據(jù)索引，即可答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)（二氧化碳、氧氣或尿素）含量的變化，OC表示器官中相連續(xù)的三種血管．
（1）如果該曲線表示二氧化碳含量的變化，則BC段血管中流的是動(dòng)脈血（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）．
（2）如果OC表示腦部的血管，則該曲線表示氧氣含量的變化，BC段血管中的血液流入心臟四腔中的右心房．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”于2008年10月26日正式啟動(dòng)，初中生每天跑1500米．我縣部分學(xué)校已開(kāi)始開(kāi)展長(zhǎng)跑，有些同學(xué)剛開(kāi)始幾天都有這么一種感受，跑到800米左右的時(shí)候，肌肉開(kāi)始酸痛，腳好象有千斤重，想跑快也抬不起腳，這是因?yàn)榇藭r(shí)肌肉在做無(wú)氧呼吸（選填“有氧呼吸”或“無(wú)氧呼吸”）．醫(yī)生建議，運(yùn)動(dòng)期間學(xué)生要注意營(yíng)養(yǎng)多補(bǔ)充能量，早飯多吃粥和饅頭，因?yàn)樗鼈兏缓o人體供能的營(yíng)養(yǎng)素，這種人體主要的供能物質(zhì)是糖類．（選填“糖類”、“蛋白質(zhì)”或“脂肪”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人體感染蛔蟲(chóng)病的過(guò)程是（　�。�
①含幼蟲(chóng)的感染性卵由口吃下      
②蟲(chóng)卯隨人的糞便排出體外
③幼中在小腸內(nèi)發(fā)育成成蟲(chóng)        
④幼蟲(chóng)從肺泡到支氣管、氣管、喉、咽，再被吞下
⑤幼蟲(chóng)隨血液循環(huán)經(jīng)肝、心和肺    
⑥幼蟲(chóng)穿腸壁入血管．
A．①⑤⑥④③②B．①⑥⑤④③②C．①④⑤⑥③②D．①⑤④⑥③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)據(jù)如圖分析回答：

（1）除分泌圖中①激素外，腦垂體還能分泌促進(jìn)人體生長(zhǎng)的激素，如果幼年時(shí)期該激素分泌不足，可能導(dǎo)致出現(xiàn)侏儒癥．
（2）圖中②激素的名稱是雄性激素．
（3）③和④的結(jié)合過(guò)程叫受精．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于被子植物生殖的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．主要以有性生殖的方式進(jìn)行繁殖
B．生殖器官是花、果實(shí)和種子
C．開(kāi)過(guò)花的，一定能產(chǎn)生種子
D．傳粉后，花粉受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)花粉管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”這些帶著灰色幽默的詞匯生動(dòng)地展現(xiàn)了生活食品急劇的價(jià)格上漲在民眾和媒體中引起的情緒．下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．大豆、大蒜、生姜細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B．圖中的每一粒豆都是一顆種子，屬于生殖器官
C．蘋(píng)果樹(shù)結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→一株蘋(píng)果樹(shù)
D．吃生姜時(shí)感覺(jué)有一定的辣味，味覺(jué)是在人的大腦表皮形成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中的①是由圖丁中的②（選填圖丁中的標(biāo)號(hào)）發(fā)育而來(lái)的，而圖丙中的①是由圖乙中的⑤（選填圖乙中的標(biāo)號(hào)）發(fā)育而來(lái)．
（2）一個(gè)大豆豆莢中所含的種子粒數(shù)決定于子房中胚珠的數(shù)目．
（3）圖乙最重要的結(jié)構(gòu)是花蕊（文字說(shuō)明）．
（4）要想使種的桃樹(shù)多長(zhǎng)果枝，提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是摘除頂芽，保留側(cè)芽．
（5）我們吃的大米、面粉、大豆和花生的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)依次是植物種子的A．
A、胚乳、胚乳、子葉、子葉               B、胚乳、子葉、子葉、胚乳
C、胚乳、子葉、子葉、子葉               D、子葉、胚乳、胚乳、胚乳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）部分地區(qū)連續(xù)干旱使這些地區(qū)農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重，主要是干旱影響了農(nóng)作物無(wú)法通過(guò)[③]根從土壤吸收水分，進(jìn)而無(wú)法通過(guò)導(dǎo)管送至植物的其他部位，導(dǎo)致植物缺水．
（2）圖丙中的①是由圖乙中的⑤（選填圖乙中的標(biāo)號(hào)）發(fā)育而來(lái)．
（3）花生油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油，它主要來(lái)自于圖丁中的④．（選填圖丁中的標(biāo)號(hào)）

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