【題目】桃樹和松樹相比，相同的特征是（　　）
A.果實內(nèi)都有種子
B.都有果實
C.都能產(chǎn)出種子
D.都有果皮包被種子

【答案】C
【解析】桃樹和松樹都結(jié)種子，都用種子繁殖后代，屬于種子植物，且都比較高大．
故選：C
【考點精析】關(guān)于本題考查的種子植物，需要了解種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】QQ、微信是常用的交流工具。如圖是某同學朋友圈中網(wǎng)友小新轉(zhuǎn)發(fā)的一條信息。看到這樣的消息，你認為不可取的是

A. 向“謠言粉碎機”欄目求證

B. 利用“微信辟謠助手”求證

C. 立刻轉(zhuǎn)發(fā)給其他微信群

D. 查資料并向長輩求證

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則不會引起（ ）

A. 甲的數(shù)量不變，丙的數(shù)量下降，丁的數(shù)量增加

B. 甲的數(shù)量下降，丙的數(shù)量不變，丁的數(shù)量不變

C. 甲的數(shù)量增加，丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降，丁的數(shù)量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題

（1）不具有細胞結(jié)構(gòu)的微生物是[ ]_________。屬于單細胞真核生物的是[ ]_________。

（2）圖中的微生物中，與[C]的細胞結(jié)構(gòu)基本相似的是[ ]_________。

（3）[D]的繁殖方式是_________繁殖。[C]的繁殖方式是_________。

（4）細菌、真菌與人類生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時離不開_________（填字母）；制作泡菜時要利用乳酸菌，它需要生活在_________（有氧/無氧）的環(huán)境中；在夏天受潮的衣服或食物常常發(fā)霉長毛，這應該是圖中_________（填字母）的生長繁殖的結(jié)果，請列舉二例延長食品保存期的方法_________、_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)該食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。

(2)寫出其中最長的一條食物鏈________________________。

(3)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，一種是捕食關(guān)系，另一種是_________關(guān)系。

(4)正常情況下，該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是________。

(5)該食物網(wǎng)和________一起，構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用直尺和線測量葉的周長時，某同學連續(xù)測量3次，數(shù)值分別為12cm、11.6cm、12.2cm，這位同學的記錄應為（　�。�
A.12.1cm
B.11.93cm
C.12.2cm
D.12.07cm

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【題目】某同學在觀察一張生物切片時用10×的目鏡和45×的物鏡，則這張生物切片的物像放大的倍數(shù)是 ． 一般光學顯微鏡的放大倍數(shù)范圍是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體是由__________和______________構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是細胞的部分生理活動示意圖，圖2是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖3是植物細胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答

（1）圖中A過程表示______過程，B過程表示________過程。經(jīng)過_____過程形成了組織。

（2）若圖3為菠菜葉肉細胞結(jié)構(gòu)，與圖1所示細胞相比，還有［ ］_____、［ ］____、［ ］_______等結(jié)構(gòu)。

（3）用顯微鏡觀察如圖1所示的細胞時，下降鏡筒時眼睛要注視______。

（4）若要使觀察到的物像更加清晰，應調(diào)節(jié)___（填標號），若物像位于視野的右下方，要將物像移至視野中央，應向 __________方移動裝片。

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同步練習冊答案