6.糖拌蘿卜絲溢出的汁水,主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( 。
A.液泡B.細(xì)胞核C.細(xì)胞膜D.葉綠體

分析 植物細(xì)胞有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.細(xì)胞壁:支撐細(xì)胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和保護(hù)細(xì)胞;細(xì)胞膜:跟動(dòng)物的細(xì)胞膜具有相似的功能,是半透膜,具有交換物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的功能;葉綠體:光合作用的主要場(chǎng)所;線粒體:和動(dòng)物的一樣,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所;液泡:保持細(xì)胞的滲透壓和膨脹狀態(tài),內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中;細(xì)胞質(zhì):為細(xì)胞新陳代謝提供物質(zhì)和場(chǎng)所;細(xì)胞核:遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所、生命活動(dòng)控制中心.

解答 解:液泡內(nèi)有水、糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中.糖拌蘿卜絲溢出的汁水,主要來(lái)自液泡.因?yàn)橐号菔侵参锛?xì)胞儲(chǔ)水的結(jié)構(gòu).
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 熟記營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在液泡中,酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)基上細(xì)菌(①)和 真菌(②)生長(zhǎng)情況如圖所示.下列敘述,正確的是( 。
A.圖中①就是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞B.圖中②為某種真菌的集合體
C.圖中①的表面成絨毛狀或絮狀D.圖中②表面光滑黏稠,一般無(wú)顏色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)將下列左側(cè)各項(xiàng)與右側(cè)對(duì)應(yīng)項(xiàng)連線的字母填寫在答題卡相應(yīng)位置上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人在一天攝入的總熱量中,晚餐的熱量應(yīng)占(  )
A.20%B.30%C.40%D.50%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.2017年3月19日,葫蘆島市600輛共享單車投放使用.它方便快捷,多元化的出行方式緩解了交通壓力,符合低碳生活理念.據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)的共享單車投放使用量達(dá)1800萬(wàn)輛,但是它的使用也造成了環(huán)境負(fù)效應(yīng)的問(wèn)題,一個(gè)是自行車的高損壞率,近來(lái),我們經(jīng)常能看到共享單車堆積如山的圖片和視頻,另一個(gè)是智能鎖的電池與代工廠的環(huán)境問(wèn)題,單車智能鎖里的鋰錳電池為不能充電的一次性電池,在高溫環(huán)境下很容易出現(xiàn)錳離子溶出現(xiàn)象,污染環(huán)境.
(1)資料中,共享單車帶給我們便利的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境負(fù)效應(yīng),體現(xiàn)在:一個(gè)是自行車的高損壞率,近來(lái),我們經(jīng)常能看到共享單車堆積如山的圖片和視頻,另一個(gè)是智能鎖的電池與代工廠的環(huán)境問(wèn)題,單車智能鎖里的鋰錳電池為不能充電的一次性電池,在高溫環(huán)境下很容易出現(xiàn)錳離子溶出現(xiàn)象,污染環(huán)境.
(2)下列屬于人類活動(dòng)破壞環(huán)境的有A、B、C(多選)
A.垃圾圍城 B.河湖爆發(fā)水化 C.霧霾 D.三北防護(hù)林 E.建立自然保護(hù)區(qū)
(3)下列行為不符合低碳生活理念的是A
A.電腦始終開機(jī) B.贈(zèng)送電子賀卡 C.自帶購(gòu)物袋 D.乘坐公共汽車
(4)為了減少環(huán)境污染,更好的使用共享單車,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh:共享單車需要政府依法規(guī)范和管理,建議使用單車積分系統(tǒng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.農(nóng)諺說(shuō):糞(農(nóng)家肥)大水勤,不用問(wèn)人.這說(shuō)明了植物的生活離不開( 。
A.適宜的溫度B.充足的有機(jī)物C.水和無(wú)機(jī)鹽D.一定的濕度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某興趣小組的同學(xué)選取牽;ㄓ邪装叩木G色葉片進(jìn)行光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn),如圖所示:
(1)為了排除葉片中原有淀粉可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,需要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的操作是:應(yīng)將植物放在黑暗處一晝夜.
(2)將此裝置在光下數(shù)小時(shí)后,再將葉片放入盛有酒精的燒杯中水浴加熱,目的是使葉綠素溶解,水浴加熱的目的是防止酒精外溢燃燒.
(3)實(shí)驗(yàn)中滴加碘液后變藍(lán)的是Ⅰ中未覆蓋鋁箔的部分和Ⅱ中綠色部分.
(4)實(shí)驗(yàn)共有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)Ⅱ的變量是葉綠體;實(shí)驗(yàn)Ⅲ得出的結(jié)論是光合作用需要二氧化碳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列分類依據(jù)與實(shí)例完全相符合的一組是(  )
A.發(fā)育方式為完全變態(tài)的動(dòng)物有:蜜蜂、菜粉蝶、青蛙、蚊
B.種子沒(méi)有果皮包被的植物:金錢松、側(cè)柏、銀杏、槐樹
C.體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物:海蜇、蚯蚓、蝮蛇、大閘蟹
D.不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物:綠膿桿菌噬菌體、HIV

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是( 。
A.體表外有外骨骼B.身體分成三部分
C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成D.靠體壁進(jìn)行氣體交換

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同步練習(xí)冊(cè)答案