A. | 大雁南飛 | B. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng) | C. | 蜜蜂采蜜 | D. | 鴿子傳信 |
分析 (1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.
解答 解:ABC、大雁南飛、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜,都是生來(lái)就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,因此不屬于學(xué)習(xí)行為,ABC不正確;
D、鴿子傳信是動(dòng)物出生后,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的行為.因此屬于學(xué)習(xí)行為,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 覓食行為 | B. | 學(xué)習(xí)行為 | C. | 防御行為 | D. | 生殖行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
血細(xì)胞名稱 | 數(shù)目 | 大小 | 結(jié)構(gòu) |
1紅細(xì)胞 | 4最多 | 較大 | 兩面凹的圓盤(pán)狀,成熟后沒(méi)有細(xì)胞核 |
2白細(xì)胞 | 最少 | 最大 | 能夠發(fā)生變形,具有細(xì)胞核 |
3血小板 | 較少 | 5最小 | 形狀不規(guī)則,沒(méi)有細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了適應(yīng)環(huán)境,生物會(huì)主動(dòng)產(chǎn)生有利變異 | |
B. | 生物要為爭(zhēng)奪有限的生存條件而進(jìn)行斗爭(zhēng) | |
C. | 自然界中的絕大多數(shù)生物都有過(guò)度繁殖的傾向 | |
D. | 具有有利變異的個(gè)體容易生存下來(lái)并繁殖后代 |
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