分析 微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等.
解答 解:(1)酵母菌是一種真菌,利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,靠分解植物中的淀粉獲取營(yíng)養(yǎng),因此是一種異養(yǎng)腐生的生活方式.
(2)(3)酵母菌的生活需要適宜的溫度,小芳將溫水鍋中的水換成剛燒開(kāi)的熱水,殺死了部分酵母菌,因此制作的饅頭不如媽媽做得松軟多孔.根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象和提出的問(wèn)題,小芳應(yīng)該作出“溫度會(huì)影響酵母菌的生活”的假設(shè).
(4)酵母菌分解淀粉會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,因此一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大.小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不足之處是,沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),應(yīng)設(shè)置一組沒(méi)有加酵母菌的對(duì)照實(shí)驗(yàn).
故答案為:
(1)利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活(或異養(yǎng)、腐生);
(2)溫度會(huì)影響酵母菌的生活;
(3)或溫度會(huì)影響酵母菌的生活;
(4)二氧化碳;缺少對(duì)照組;
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蒸饅頭、做面包的原理及其過(guò)程中的注意事項(xiàng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③①④ | C. | ③②①④ | D. | ④③②① |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③⑤⑦ | C. | ②④⑤⑥⑧ | D. | ⑤⑥⑦⑧ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腌肉內(nèi)水分較少 | B. | 腌肉內(nèi)的細(xì)菌有殺毒作用 | ||
C. | 腌肉上的細(xì)菌繁殖速度很慢 | D. | 腌肉內(nèi)的細(xì)菌體內(nèi)水分被鹽水奪去 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 河流生態(tài)系統(tǒng) | B. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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