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種子萌發(fā)的條件
自身條件：
 
 外界條件：
 
．
考點：探究種子萌發(fā)的條件
專題：
分析：種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．
解答：解：種子萌發(fā)的條件：自身條件：胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期．外界條件：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度．
故答案為：（1）胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期；
（2）一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度．
點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

母親雙眼皮，基因組成為BB，父親單眼皮，基因組成為bb，那么其子女的性狀為（　�。�
A、男孩為單眼皮，女孩為雙眼皮
B、都是單眼皮
C、一半為雙眼皮，一半為單眼皮
D、都是雙眼皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

人類對遺傳和變異的認識，從性狀開始，已深人到基因水平，下面說法正確的是（　�。�
A、人的長發(fā)和短發(fā)是一對相對性狀
B、轉基因超級鼠的誕生，說明性狀控制基因
C、“矮腳南特水稻”是不遺傳的變異
D、在人的生殖細胞中，有23對染色體，23個DNA分子

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科目：初中生物 來源： 題型：

人的生命開始于
 
，產生精子，分泌雄性激素是
 
，胚胎發(fā)育的場所是
 
，受精部位是
 
   青春期發(fā)育最突出的特征是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物越高等，學習能力（　�。瑢W會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數（　�。�
A、越強、越多
B、越差、越少
C、越強、越少
D、越差、越多

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據如圖，回答下列問題：
（1）據圖表示為近視眼，判斷的依據是該圖中的晶狀體過度變
 
，或眼球的前后徑過長，遠處物體反射來的光線經晶狀體的折射，所形成的倒像會落在
 
的前方，從而使人看不清遠處的物體，形成了近視眼．
（2）如果我們的眼球出現了這種情況，應配戴鏡一
 
加以矯正．
（3）你認為有哪些方法可預防近視眼？
 
．
（4）一些學生經常通宵沉迷于網吧，請你運用所學的生物學知識分析，通宵上網對人體健康有哪些危害？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是肺內及組織中氣體交換示意圖，據圖回答問題
（1）血管f內流
 
血，血管e內流
 
血．
（2）外界與a結構之間的氣體交換叫做肺通氣，是通過
 
實現的．
（3）血管f內血液中的二氧化碳比a內空氣的二氧化碳含量多中，人體內二氧化碳是由
 
產生的．
（4）a中的氧氣進入b中，b 中的二氧化碳進入a中，這個過程是通過
 
實現的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

王大爺去年患上糖尿病，一年來主要依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定．請分析回答下列問題：

王大爺在進行肌肉注射時，肌肉出現不自主地顫栗，而后感覺到疼痛．“顫栗”是一種反射活動，完成該過程的神經結構--反射弧見圖1．
（1）結構a在反射弧中的名稱是
 
；其功能是
 
．
（2）王大爺的痛覺是在
 
產生的，這說明脊髓具有
 
功能；
（3）若B處受到損傷，刺激A處，b無反應；刺激c處，b有反應．說明神經d的功能是
 
．胰島素的主要作用是調節(jié)糖代謝．
圖2為王大爺和正常人進食后血糖含量變化的曲線，請回答：
（4）表示王大爺注射胰島素前后的血糖變化的曲線是
 
．
（5）王大爺依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定，而不能口服胰島素制劑．請說明其中的理由：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根毛細胞之所以能夠吸水，是因為根毛細胞的細胞液濃度
 
 （填“大于”或“小于”）周圍土壤溶液濃度；反之，當根毛的細胞液濃度
 
 （填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時，根毛就失水．

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