【題目】用顯微鏡觀察，當光線過強時，應(yīng)選用（　�。�
A.大光圈、平面鏡
B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面鏡

【答案】C
【解析】解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．因此 用顯微鏡觀察時，如果光線過強，應(yīng)使用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)．故選：C
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的幼兒補充了足夠的鈣質(zhì)，但仍患了佝僂病，其主要原因可能是缺乏( )；

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生命是從一個細胞開始的，這個細胞就是（　�。�
A.生殖細胞
B.精子
C.卵細胞
D.受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈血管的特點是（　�。�

A. 管壁厚、彈性大、血流速度慢 B. 管壁厚、彈性大、血流速度快

C. 管壁薄、彈性小、血流速度慢 D. 管壁極薄、血流速度極慢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識回答

（1）a、b表示植物的生理活動：a是______________，b是________________。

（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是_____________，B是__________________。

（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了__________，而且提供了呼吸作用需要的_____，同時減少了大氣中的_____ 含量，維持了生物圈中的_________平衡。

（4）b作用的意義是分解________，釋放_____，供給植物的生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的四種基本組織中，具有收縮和舒張功能的是（　�。�
A.上皮組織
B.肌肉組織
C.結(jié)締組織
D.神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動中，可使生物體內(nèi)的碳進入大氣中的是（ ）

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用 D. 輸導作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物世界太神奇了!它極大的影響著我們的生活,請根據(jù)下列圖片回答問題：

（1）在環(huán)境中,能使人患病的痢疾桿菌、結(jié)核桿菌,還有能使動植物遺體腐爛的是枯草桿菌,它的身體結(jié)構(gòu)屬于圖_____中結(jié)構(gòu)（填寫字母）。

（2）蒸饅頭用的酵母菌的結(jié)構(gòu)是圖_____中的結(jié)構(gòu)。（填寫字母）

（3）能寄生在細菌體內(nèi)的生物是圖_____（填寫字母），根據(jù)寄主分類它屬于細菌病毒,又叫_____。

（4）圖A和圖B最大的不同是:圖A中的細胞中沒有_____。

（5）圖C中的身體結(jié)構(gòu)是由外部的_____和內(nèi)部的_____構(gòu)成的。（填物質(zhì)名稱）

（6）A和B都不能自已制造有機物,必須依靠現(xiàn)成的_____生活，所以它們有著共同的營養(yǎng)方式。

（7）A、B、C中最小的是_____（填寫字母),需要用納米來表示。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位母親生了龍鳳胎，兩個孩子來自于（　�。�

A. 兩個受精卵 B. 一個卵細胞分別與兩個精子結(jié)合

C. 一個受精卵 D. 兩個卵細胞與一個精子結(jié)合

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