分析 發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù).酵母菌在無氧條件下,分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳.
解答 解:(1)甲和乙除了酒曲這個(gè)條件不一樣,其它什么條件都一樣,符合對照實(shí)驗(yàn)變量唯一的標(biāo)準(zhǔn),因此甲和乙是一組對照實(shí)驗(yàn);甲和丙除了糯米不一樣,其它條件都一樣,因此也是一組對照實(shí)驗(yàn).
(2)甲中既有糯米,又有酒曲的發(fā)酵作用,同時(shí)也密封確保無氧,使得酒曲在此條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精;乙中無酒曲,米中的淀粉不能被分解產(chǎn)生葡萄糖,葡萄糖不能被進(jìn)一步分解產(chǎn)生酒精;丙中無糯米,酒曲不能對此分解產(chǎn)生酒精,因此能產(chǎn)生酒的應(yīng)該是甲.
(3)做酒的關(guān)鍵是干凈,不能有其它雜菌的摻入,因此整個(gè)過程要保持清潔,各種器具在使用前必須認(rèn)真清洗,嚴(yán)謹(jǐn)油污,以防止雜菌的污染,使酒出現(xiàn)酸味.小明同學(xué)按上述方法進(jìn)行操作,制出的“甜酒”還帶有酸味,則空氣中的雜菌不能進(jìn)入,那么只能是酒曲不純,除了有酵母菌外,還有其它雜菌.
故答案為:
(1)兩;甲和乙.
(2)甲.
(3)酒曲中除了含有酵母菌外,還含有雜菌.
點(diǎn)評 熟練掌握制作甜酒的原理、過程以及注意事項(xiàng),結(jié)合題意,即可解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外來生物就是來自國外的生物,野生燕麥對廣東而言不屬于外來生物 | |
B. | 外來生物是對生態(tài)系統(tǒng)而言的,野生燕麥對廣東而言是外來生物 | |
C. | 野生燕麥進(jìn)入廣東,利于增強(qiáng)當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/td> | |
D. | 野生燕麥進(jìn)入廣東,不會(huì)威脅當(dāng)?shù)卦猩锓N類的生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 泌尿系統(tǒng)受到破壞 | |
B. | 脊髓的排尿、排便中樞受到破壞 | |
C. | 脊髓失去了反射能力 | |
D. | 脊髓的排尿、排便中樞失去了大腦的控制 |
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