【題目】由于某種原因，一種龜被分置到兩個(gè)島嶼上，若干年后調(diào)查發(fā)現(xiàn)它們的龜殼、體形等 差異較大，如圖所示，它們的這些差異展示了（ ）

A. 可遺傳變異B. 遺傳C. 不可遺傳變異D. 過(guò)度繁殖

【答案】A

【解析】

此題考查變異的原因，解答時(shí)可以從變異原因和類(lèi)型方面來(lái)切入。

變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異�？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。根據(jù)題意可知，若干年該龜?shù)倪z傳物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生改變，所以屬于可遺傳變異，A符合題意。

B、遺傳指子代與親代之間的相似性，不符合題意。

C、由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代，不符合題意。

D、自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面：內(nèi)因是遺傳變異，外因是生存環(huán)境的變化。自然選擇包括過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、適者生存與不適者被淘汰三個(gè)過(guò)程。自然選擇中認(rèn)為，生物都有很強(qiáng)的繁殖能力，能產(chǎn)生大量的后代，不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果在載玻片上寫(xiě)一個(gè)“d”字，用低倍鏡觀察在視野內(nèi)所見(jiàn)的物像是：

A．d B．b C．q D．p

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【題目】植物園引進(jìn)了一種稀有花卉，技術(shù)人員想在短時(shí)問(wèn)內(nèi)將其大量繁殖，比較理想的方法是（ ）

A．種子繁殖 B．組織培養(yǎng) C．扦插 D．壓條

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【題目】一對(duì)膚色正確的夫婦第一胎生了一個(gè)患白化病的男孩．第二胎他們希望生育一個(gè)膚色正常的女孩，這種情況的幾率是（　�。�

A. 25% B. 37.5% C. 50% D. 75%

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【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖（①—⑥表示結(jié)構(gòu)，A、B、C表示生理過(guò)程），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中的［ ］____發(fā)育成圖二。

（2）圖三是玉米的花，花較小，沒(méi)有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與玉米花的傳粉需要________作為媒介相適應(yīng)。

（3）根吸收水分的主要部位是根尖的_________。

（4）移栽玉米幼苗不能過(guò)密，也不能過(guò)稀，應(yīng)該________，保證作物葉片充分接受光照。

（5）A過(guò)程體現(xiàn)了綠色植物在生物圈的作用：綠色植物_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 “天高云淡，望斷南飛雁”，大雁在空中扇動(dòng)翅膀的動(dòng)力主要來(lái)自

A．背部肌肉 B．兩翼肌肉 C．腹肌 D．胸肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 家鴿前肢演變?yōu)橐�，適于空中飛翔

B. 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵

C. 蟋蟀體表有外骨骼，適于干旱的陸地生活

D. 青蛙有肺適應(yīng)水陸兩棲生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）A是 ， B是 ， C是 。

（2）從圖中看出，流感的傳播途徑是 。

（3）咳嗽或打噴嚏時(shí)，用手帕捂住口鼻是為了切斷 ，老人小孩容易患流感的原因是 。

（4）從預(yù)防傳染病的角度看，老師暫時(shí)不讓流感患者到校學(xué)習(xí)是屬于 ，對(duì)未患流感的同學(xué)注射流感疫苗屬于 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花和結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

B. 植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期需水量是不同的

C. 對(duì)于繁衍后代來(lái)說(shuō)，雄蕊沒(méi)有雌蕊重要

D. 桃的果實(shí)是子房發(fā)育來(lái)的，子房中的胚珠發(fā)育為種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案