蝌蚪變態(tài)發(fā)育過(guò)程中最先消失的器官是


  1. A.
    尾
  2. B.
    外鰓
  3. C.
    側(cè)線
  4. D.
    心臟
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是[
1
1
]
受精卵
受精卵
，從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，青蛙的發(fā)與育屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
，原因是
幼體與成體有較大區(qū)別
幼體與成體有較大區(qū)別
．
（2）雌蛙和雄蛙抱對(duì)，雌蛙和雄蛙都將生殖細(xì)胞排入水中，然后在水中
精子
精子
和
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
結(jié)合成受精卵，完成受精作用．
（3）從圖中看出
2、3、4
2、3、4
（填序號(hào)）最像魚，從外形看象魚的特征是
有尾
有尾
，從體內(nèi)結(jié)構(gòu)上看象魚的特點(diǎn)有
用鰓呼吸
用鰓呼吸
．
（4）當(dāng)池塘里蝌蚪密度過(guò)大時(shí)，蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì)，這種物質(zhì)會(huì)使幼小的蝌蚪死亡．這種行為對(duì)于青蛙種族的延續(xù)是
有利
有利
的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為粘蟲(chóng)、葉蟬發(fā)育過(guò)程中的蟲(chóng)態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一為粘蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育過(guò)程為
卵
卵
、
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)
、
蛹
蛹
、
成蟲(chóng)
成蟲(chóng)
，屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育；圖二為葉蟬的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育過(guò)程為
卵
卵
、
若蟲(chóng)
若蟲(chóng)
、
成蟲(chóng)
成蟲(chóng)
，屬于
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）青蛙的發(fā)育過(guò)程也是變態(tài)發(fā)育，它的發(fā)育經(jīng)過(guò)了
受精卵
受精卵
、
蝌蚪
蝌蚪
、
幼蛙
幼蛙
、
成蛙
成蛙
四個(gè)階段．
（3）在圖一所示昆蟲(chóng)的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)
．在圖二所示昆蟲(chóng)的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是
成蟲(chóng)
成蟲(chóng)

（4）圖二中的A與C相比較，在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是
生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟
生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟
．

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