科學探究是人類揭開自然奧秘、獲取知識的重要途徑。科學探究開始于
A．觀察并提出問題B．制定并實施計劃
C．測量并統(tǒng)計結(jié)果D．表達并交流結(jié)論
A

試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)，設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等，按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思，故實驗法研究的基本步驟是的一般步驟：發(fā)現(xiàn)問題，提出假設(shè)，驗證假設(shè)，得出結(jié)論。
點評：此題為基礎(chǔ)知識題，解此題的關(guān)鍵是理解掌握探究實驗的方法和步驟。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

誤差是客觀存在的，誰測量都會有誤差。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

今日的地球, 森林正在減少; 海洋、河流、湖泊受到污染; 荒漠在蔓延; 濁地在縮小;大氣中, 二氧化碳在增加; 臭氧層遭到破壞; 生物種類減少的速度加快……人類面臨著一系列生態(tài)環(huán)境問題, 這些問題的解決, _____學發(fā)揮了重要作用．
A．地理B．生物學C．物理D．化學

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學探究的方法。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

完成下列活動不需要使用調(diào)查方法的是（�。　　�
A．全國性人口普查　B．中學生對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法　
C．某一保健品的市場銷售預(yù)測D．人物外貌的描寫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在野外調(diào)查生物種類時，你認為下列做法正確的是：（   ）
A．邊觀察邊記錄
B．將自己喜歡的花草采回家種植
C．看到自己喜歡的花就采摘
D．品嘗異果，嗅賞奇花

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學探究的一般過程的排列順序是（   ）
發(fā)現(xiàn)問題、提出問題   ② 做出假設(shè)     ③ 表達交流
④ 制定計劃            ⑤ 實施計劃     ⑥ 得出結(jié)論
A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥D．①②④⑤③⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

實驗法的一般步驟是什么？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

曉剛帶同學去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著，一邊產(chǎn)生了疑問：“花生果實的大小是由什么原因造成的？”請根據(jù)圖中幾個人的對話回答問題。

(1)圖中四個的說法，屬于假設(shè)的是奶奶和________同學的說法。
(2)如果要設(shè)計實驗驗證奶奶的假設(shè)是否成立，實驗的變量應(yīng)該是________________，實驗中大小兩種花生栽培的條件應(yīng)該是________的。
(3)用于實驗的花生種子取樣方法應(yīng)該是(　　)
A．隨機的                                              
B．大、小、花生都挑中等大小的
C．大花生挑大的，小花生挑小的           
D．小花生挑大的，大花生挑小的
(4)從使實驗結(jié)果更加可靠的角度考慮，最好選用下列哪個數(shù)量的花生用于實驗(　　)
A．1粒                 B．15粒
C．30粒                D．50粒
(5)曉剛的話是對________同學說的。要比較兩種花生的大小，曉剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是________________。

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