【題目】日本的金龜甲蟲(chóng)在美國(guó)比在日本危害更為嚴(yán)重,其原因是( )
A. 雨量充沛 B. 避天敵較少 C. 植物較多 D. 環(huán)境污染
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)圖A.B反映了動(dòng)物的某種發(fā)育方式是_____。請(qǐng) 列舉出與A中蠶的發(fā)育過(guò)程完全相同的昆蟲(chóng):_____(列舉一個(gè)即可)。
(2)在圖C所示的鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中,_____ ( 填結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)含細(xì)胞核,是將來(lái)孵化成錐鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)。
(3)D的繁殖方法與水稻、小麥播種繁殖方法相比,D這種繁殖方法屬于_____生殖,其主要優(yōu)點(diǎn)是:_____。
(4)已知雄蛙的性染色體組成為XY.那么雄蛙產(chǎn)生的精子從含有的性染色體來(lái)說(shuō)有_____種類型。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物類群從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確排列順序是( )
①魚類 ②爬行類 ③哺乳類 ④兩棲類 ⑤鳥(niǎo)類
A. ①③②④⑤ B. ①④②⑤③ C. ④①③②⑤ D. ④①②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A、我國(guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一
B、我國(guó)是世界上裸子植物最豐富的國(guó)家,享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽(yù)
C、我國(guó)是世界上生物數(shù)量最多的國(guó)家
D、我國(guó)的魚類、鳥(niǎo)類、哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答、錯(cuò)誤的是( )
A.綠色植物進(jìn)行光合作用所需水分由圖中的[3]運(yùn)給,該結(jié)構(gòu)有支持和運(yùn)輸作用
B.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是[6],它是由成對(duì)的[7]圍成
C.圖中的[2]和[4]是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所
D.圖中的[1]、[5]、[7]的細(xì)胞中不含葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取一個(gè)成熟的桔子,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時(shí)候感覺(jué)酸甜可口,并能看到一些“筋絡(luò)”.這說(shuō)明桔子中有( 。
A. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織
B. 上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織
D. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是克隆羊多莉的培育過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)A羊?yàn)槿诤霞?xì)胞提供了___,B羊提供了____,C羊的作用是____。
(2)多莉的長(zhǎng)相最像____羊,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明細(xì)胞的控制中心是____。
(3)融合細(xì)胞在體外培養(yǎng)成胚胎的過(guò)程是細(xì)胞分裂的過(guò)程,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中提供能量的是細(xì)胞質(zhì)中的___。(填能量轉(zhuǎn)換器)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)作物可以有效促進(jìn)家庭收入。草莓因無(wú)公害、口感好等深受消費(fèi)者喜愛(ài),下圖是草莓園大棚的草莓及葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)過(guò)程,大棚內(nèi)光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度以及二氧化碳含量的變化曲線。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)回答:
(1)果農(nóng)在天冷時(shí)會(huì)將取暖用的蜂窩煤爐放在大棚內(nèi),升溫的同時(shí)還可以提高______的濃度,增強(qiáng)草莓的________作用。
(2)圖一中,草莓白天進(jìn)行的生理活動(dòng)是________(填字母)。
(3)圖二中能表示圖一中A過(guò)程的曲線是__________,參與A過(guò)程的場(chǎng)所在細(xì)胞的________中,請(qǐng)你寫出該生理活動(dòng)的文字表達(dá)式______________________。
(4)下圖是一天時(shí)間內(nèi)二氧化碳吸收量曲線圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
①該圖中e點(diǎn)二氧化碳的吸收量下降最低的原因是陽(yáng)光和蒸騰作用過(guò)強(qiáng),植物為了保持水分,使氣孔____________(填開(kāi)放或關(guān)閉)。
②b點(diǎn)二氧化碳吸收量為0,說(shuō)明光合作用速率________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。
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