【題目】把印有英文字母“b”的載玻片放在顯微鏡下觀察,看到的圖象是英文字母( )
A.b
B.q
C.d
D.p
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中,生物與環(huán)境相互作用,適應(yīng)者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。有關(guān)生物進化的研究總是與遺傳學分不開,請分析并完成下列問題:
(1)豌豆是遺傳學研究中常用的植物實驗材料,原因之一是它具有很多明顯的_____,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色(B)對黃色(b)為顯性,現(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色是_____;將該植株所得豌豆播種,自然狀態(tài)下,所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是_____。
(2)果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料,果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用G、g表示。表中為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果,請據(jù)表回答:
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現(xiàn) | 長翅×殘翅 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | |
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目 | 長翅 | 52 | 101 | 76 |
殘翅 | 49 | 0 | 25 |
果蠅體細胞中有4對染色體,雄果蠅產(chǎn)生的精子的染色體組成是_____,果蠅翅型的顯性性狀為_____;第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中雜合的個體所占得比例為_____。
(3)在一個風力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于_____變異;從能否傳給后代的角度分析,果蠅的殘翅屬于_____變異;生物通過_____和自然選擇,不斷進化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。下圖為人體部分生理活動示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中①表示 (填“二氧化碳”或“氧氣”)進入血液。
(2)輸血時,如果血型不合,紅細胞凝集成團,毛細血管會被堵塞,這是因為毛細血管具有內(nèi)徑很小,只允許紅細胞 的特點。
(3)正常人體內(nèi),血漿中有多種物質(zhì),這些物資來源多樣。下列選項中,符合“列舉的物質(zhì)都可以在血漿中被檢測到”這一條件的選項是 (多項選擇)。
A.水、氧、二氧化碳 B.淀粉、麥芽、糖葡萄糖
C.水、無機鹽、尿素 D.氨基酸、胰島素、血漿蛋白
(4)尿的形成包括③腎小球和腎小囊內(nèi)壁的 和④腎小管的重吸收作用。
(5)人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。我們從外界獲得的信息中,大多是來自視覺,人體形成視覺的部位是 的視覺中樞。
(6)人體生命活動還受到激素調(diào)節(jié)的影響,請你用“大、小、多、少”對人體內(nèi)激素的“種類、含量、作用”進行描述: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:__.
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野.
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時必須轉(zhuǎn)動圖中標號為[__]的部件.
(3)觀察時應(yīng)先選用__物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(4)如果視野中的物像模糊,我們應(yīng)該調(diào)節(jié)部件[9]__.
(5)如果所觀察的玻片標本是口腔上皮細胞,那么載玻片上所滴液體應(yīng)為__.
(6)用顯微鏡觀察到的物像如果不夠清晰時,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的[]__.
(7)小明發(fā)現(xiàn)自己要觀察的物像在視野的右下方,要使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向__移動.
(8)小明觀察人口腔上皮細胞時,所選的目鏡是15X,物鏡是40X,小明所觀察到的細胞是原細胞的__倍.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答
(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中__?
(2)圖中的 [2] 是由 [1] __發(fā)育成的,它的呼吸器官是 __。
(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于__ 發(fā)育。
(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上的不同點__四肢__尾
(5)蝌蚪__成蛙 __ 從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點是 __ 。
(6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于__。
(7)蝌蚪外形像魚,身體呈__ 形,有 __,用 __呼吸,從這些事實可以推測出 ___________ 。
(8)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么? ________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學設(shè)想在人的基因組里“嫁接”綠色植物光合作用基因,人就不用吃飯了。實現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術(shù)最可能是( )
A.克隆技術(shù)
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.組織培養(yǎng)
D.細胞核移植
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某對夫妻都會卷舌,孩子卻怎么也學不來卷舌。原來卷舌和不卷舌是一對相對性狀,分別由顯性基因D、隱性基因d控制。則這對夫妻的基因組成分別為()
A.DD,dd
B.Dd,dd
C.Dd,Dd
D.DD,Dd
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米的籽粒有甜和非甜兩種,甜玉米口感好,常用來食用,但產(chǎn)量不很高,非甜玉米產(chǎn)量高,但口感不好,常用來做飼料.農(nóng)民張大爺在自家相鄰的兩塊土地上分別種上了純種的甜玉米和非甜玉米,后來他發(fā)現(xiàn)兩塊地的相鄰處,甜玉米的果穗上出現(xiàn)了非甜玉米粒,但非甜玉米的果穗上卻沒有甜玉米粒.(說明:純種指控制性狀的一對基因是相同的,如:RR或rr).請結(jié)合所學生物學知識回答下列問題:
(1)非甜玉米的果穗上沒有甜玉米粒,結(jié)的全是非甜玉米粒,這在生物學上稱為_____現(xiàn)象,甜玉米的果穗上出現(xiàn)了非甜玉米粒,這在生物學上稱為_____現(xiàn)象.
(2)玉米的籽粒有甜和非甜兩種不同的表現(xiàn),這在遺傳學上稱為_____;由上述資料可判斷,_____是顯性性狀.
(3)玉米粒是由玉米雌花中的_____發(fā)育而來的,玉米粒中的胚則是由_____精卵發(fā)育而來的.
(4)請用遺傳圖解結(jié)合文字說明解釋“兩塊地的相鄰處,甜玉米的果穗上出現(xiàn)了非甜玉米粒,但非甜玉米的果穗上卻沒有甜玉米粒.”
___________
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