【題目】如圖為人體長骨的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列小題。

【1】圖中④的結構名稱是（ ）

A.骨膜B.骨質C.骨髓

【2】骨折后，對骨的生長和愈合有重要作用的成骨細胞位于（ ）

A.①B.⑤C.⑥

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

【1】骨的基本結構由骨膜，骨質和骨髓組成。骨膜內有成骨細胞，與骨的修復和骨的長粗有關。骨質包括骨密質和骨松質，骨密質位于骨干，骨松質位于骨的兩端。骨髓位于骨髓腔內。分析可知，①關節(jié)軟骨、②骨松質，③骨密質，④骨質，⑤骨髓，⑥骨膜。故選B。

【2】骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結締組織膜，骨膜內含有神經和血管分布，起營養(yǎng)骨質的作用，神經還有感覺的作用；骨膜內還有成骨細胞，成骨細胞可以產生新的骨質，與骨的長粗和骨的愈合有關。因此，骨折后，對骨的生長和愈合有重要作用的成骨細胞位于⑥骨膜。故選C。

解答此類題目的關鍵是理解掌握骨的基本結構和功能以及正確識圖。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）請寫出圖中序號②對應的器官是______

（2）對蛋白質進行初步消化的結構是[______]______。

（3）能分泌胰液的器官是[7]______。

（4）分泌膽汁的器官是[⑤]______。

（5）“平衡膳食寶塔”第一級的食物，主要的營養(yǎng)物質是______，該物質在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是[_]_。

（6）在消化系統(tǒng)中，各種食物最終被消化的部位是[4]__，在此部位含有胰液、膽汁和__等多種消化液。

（7）青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期，應多食用“平衡膳食寶塔”中第三級和第四級的食物，因為這些食物中含有豐富的_，人的生長發(fā)育以及受損細胞的更新與修復，都離不開它。

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【題目】看操作步驟示意圖，分析回答：

（1）如圖是生產實踐中常見的_____方式，屬于_____生殖，發(fā)育起點不是_____。

（2）①稱為_____；②稱為_____。①與②結合時，要讓它們的_____緊密結合，以確保①的成活。若把柿樹枝接到黑棗樹上，最終結出的果實是_____。

（3）另一應用，植物組織培養(yǎng)技術的優(yōu)點是_____和_____。

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【題目】下列不屬于反射活動的是（ ）

A. 由于氣溫高而出汗 B. 由于氣溫低皮膚血管收縮

C. 在強光下瞳孔縮小 D. 草履蟲從鹽溶液處游向清水

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【題目】圖為某地區(qū)哺乳類和鳥類受到威脅或瀕危原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（ ）

A．偷獵是哺乳類受到威脅或瀕危的主要原因之一

B．喪失棲息地是鳥類受到威脅或瀕危的主要原因

C．哺乳類和鳥類受到威脅或瀕危的主要原因完全相同

D．偷獵、喪失棲息地及生物入侵等是威脅生物多樣性的重要原因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個人的皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥等，可能是缺乏____________，佝僂病、骨質疏松癥等可能缺乏維生素_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關多種多樣的海洋魚類的描述不正確的是（ ）

A. 石斑魚幼體為雌魚，發(fā)育到一定的階段，可以轉變?yōu)樾埕~

B. 鯊魚中形體最大的是魚類鯨鯊

C. 帶魚身體呈帶狀，背鰭較長，幾乎與背部等長

D. 比目魚有眼睛的那側身體朝向海底

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物有助于維持生物圈中的碳—氧平衡。下列生理活動中，與此無關的是（ ）

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用

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【題目】小強觀察到魚缸內的小金魚的口和鰓蓋不停地交替張合，魚的這種行為主要是為了( )
A.取食
B.呼吸
C.喝水
D.平衡身體

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