【題目】看圖題空
(1)圖中屬于植物細胞的是 , 屬于動物細胞的是 .
(2)①寫出圖中所示細胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
A.B.C.D.E.F.
②切開番茄時,流出的紅色汁液是 , 它來自(填字母).
③圖中(填字母)可以緩緩流動.
④對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是(填字母).
【答案】
(1)甲;乙(2)①②③④
(2)細胞壁;細胞膜;細胞核;細胞質(zhì);葉綠體;液泡;細胞液;F;D;A
【解析】解:(1)植物細胞和動物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,在細胞質(zhì)中都有線粒體.植物細胞有、而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡和葉綠體.因此,甲圖是植物細胞示意圖,乙圖是動物細胞示意圖.(2)①圖中A細胞壁,B細胞膜,C細胞核,D細胞質(zhì),E葉綠體,F(xiàn)液泡.②切開番茄時,流出的一些紅色汁液主要來自番茄細胞液泡的細胞液,它來自F液泡.③圖中D細胞質(zhì)可以緩緩流動.④A細胞壁是植物細胞最外一層較薄的壁,起保護和支持細胞的作用.
【考點精析】通過靈活運用植物細胞和動物細胞,掌握植物細胞的基本結(jié)構(gòu):細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡;動物細胞的結(jié)構(gòu):細胞膜:控制物質(zhì)的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì):液態(tài)即可以解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小強在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時遇到的一些問題,請分析作答.
(1)使用顯微鏡進行觀察時,要先對光,轉(zhuǎn)動[]轉(zhuǎn)換器,使倍物鏡對準通光孔,眼注視目鏡,同時用雙手轉(zhuǎn)動[]反光鏡,得到白亮的視野.
(2)觀察時,小強發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時未從側(cè)面注視 .
(3)重新調(diào)整后,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,移動載玻片和轉(zhuǎn)換物鏡時污點均不動,可見污點應(yīng)是在上面.
(4)小強采用4×的目鏡和10×的物鏡進行觀察,這時細胞被放大倍.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項錯誤的是( )
A. 圖甲中A B都是多細胞真菌,菌體由菌絲構(gòu)成,用孢子繁殖
B. 圖乙為單細胞真菌,3所示結(jié)構(gòu)為液泡,通過分裂繁殖
C. 圖甲、乙都不具備葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機物生存
D. 圖甲、乙的細胞結(jié)構(gòu)都具備細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】病毒的結(jié)構(gòu)是( )
A.遺傳物質(zhì)的外殼和蛋白質(zhì)的核心 B.蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
C.細胞壁的外殼和遺傳物質(zhì)的核心 D.蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的細胞核組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一對夫婦近親結(jié)婚,兩人的表現(xiàn)正常,但生了一個患白化病的孩子,他們?nèi)粼偕粋孩子,患白化病的可能性是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)了解到他們社區(qū)內(nèi)3個患有白化病家庭的情況(如下表),依據(jù)相關(guān)政策有的家庭生了兩個孩子,請根據(jù)表中的信息回答:
(A表示正常基因,a表示白化病基因)
(1)1號家庭母親的基因組成是 , 2號家庭父親的基因組成是 , 3號家庭第一個孩子的基因組成是。
(2)1號家庭第二個孩子患白化病的可能性為 , 2號家庭第二個孩子帶有白化病基因的可能性為。
(3)某同學(xué)從表中的情況總結(jié)出母親患白化病,子女一定會患白化病,你認為(對或錯);父母雙方都帶有白化病基因,子女就可能患白化病,你認為(對或錯)。
(4)如果3號家庭再生第二個孩子,患白化病的可能性為;2號家庭第二個孩子的基因組成為 , 如果他與基因組成為AA的女子結(jié)婚,他們的后代中患白化病的可能性為。
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