A. | 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,染色的方法是掀開(kāi)蓋玻片,滴入染液 | |
B. | 綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,盆栽天竺葵黑暗處理是為了耗盡葉中原有的淀粉 | |
C. | 觀察血液分層實(shí)驗(yàn)中,加入抗凝劑是為了防止血液凝固 | |
D. | 利用碘液可以鑒定食物的成分中是否含有淀粉 |
分析 探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.
解答 解:A.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,染色的方法是在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引,而不是掀開(kāi)蓋玻片,滴入染液,這樣無(wú)法使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.故符合題意.
B.在綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,盆栽天竺葵要放在黑暗處理一晝夜,目的是為了耗盡葉中原有的淀粉,以證明綠葉在光下是否制造淀粉,故不符合題意.
C.在觀察血液分層實(shí)驗(yàn)中,加入抗凝劑是為了防止血液凝固,以便觀察血液的成分,故不符合題意.
D.淀粉遇碘液變藍(lán),因此,利用碘液可以鑒定食物的成分中是否含有淀粉,故不符合題意.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 正確領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)是做好此類(lèi)實(shí)驗(yàn)題目的關(guān)鍵,平時(shí)注意強(qiáng)化訓(xùn)練和實(shí)際操作.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ③⑤⑧ | D. | ②④⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
1號(hào) | 饅頭碎屑+2mL唾液 | ?℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號(hào) | 饅頭碎屑+2mL清水 | ?℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因只存在于生殖細(xì)胞中 | B. | 基因在生殖細(xì)胞中成單存在 | ||
C. | 基因數(shù)和染色體數(shù)一樣多 | D. | 生物的某一性狀是由1個(gè)基因控制 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌可以吃掉污水中的無(wú)機(jī)物 | B. | 細(xì)菌喜歡喝污水 | ||
C. | 細(xì)菌在污水中能夠大量繁殖 | D. | 細(xì)菌能夠分解污水中的一些有機(jī)物 |
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