軟體動(dòng)物都生有貝殼                            （    ）
錯(cuò)

試題分析：軟體動(dòng)物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢，不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外被套膜，但有的貝殼退化，如烏賊，就沒有貝殼，故題中的敘述是錯(cuò)誤的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)兩棲動(dòng)物中的“兩棲”含義的理解最正確的是（     ）
A．幼體成體均可生活在水中和陸地
B．幼體生活在水中，成體生活在陸地也可生活在水中
C．主要生活在水中，也可以生活在陸地
D．有時(shí)生活在水中，有時(shí)生活在陸地

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)在世界各國(guó)公認(rèn)并普遍采用的生物命名法的創(chuàng)立人是（   ）
A．達(dá)爾文B．林奈C．李時(shí)珍D．袁隆平

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

哺乳動(dòng)物比鳥類更能適應(yīng)環(huán)境，主要是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．體表被毛，保溫性好B．心臟四腔，輸送氧氣能力強(qiáng)C．產(chǎn)大型卵，能供給胚胎充足的養(yǎng)料D．胎生和哺乳，胚胎和幼體發(fā)育條件優(yōu)越

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水生動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征的敘述，不正確的是(　　)
A．蝦、蟹等甲殼動(dòng)物體表有質(zhì)地較硬的甲
B．鯨、海豹和鯊魚都用鰓呼吸
C．軟體動(dòng)物一般都有貝殼保護(hù)柔軟的身體
D．腔腸動(dòng)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果用圖表示各種概念間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（  ）

選項(xiàng)
1
2
3
4
A
動(dòng)物
無(wú)脊椎動(dòng)物
節(jié)肢動(dòng)物
昆蟲
B
生物圈
生態(tài)系統(tǒng) 
綠色植物
生產(chǎn)者
C
被子植物
裸子植物
雙子葉植物
單子葉植物
D
綱
科
目
種
 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不是線形動(dòng)物的主要特征                                  （    ）
A．身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形B．身體由許多體節(jié)構(gòu)成
C．體表有角質(zhì)層D．有口有肛門

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察下列圖形，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（     ）
A．有種子B．種子有果皮包被
C．種子無(wú)果皮包被D．葉形為針形

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

當(dāng)我們走出教室，來(lái)到田野，會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的蝴蝶，俏皮的麻雀，成群的綿羊。翻翻土，你還會(huì)看到蚯蚓和青蛙。你能幫運(yùn)用我們學(xué)的生物學(xué)知識(shí)給這些動(dòng)物分類嗎?（按次序把答案填寫在答題卡橫線上）

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