【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答下列問題。

(1)蝗蟲的身體分為三部分:[一]__、[二]__、[三]__。

(2)蝗蟲適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)是:身體表面有一層堅(jiān)韌的___,可以____內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的____。

(3)蝗蟲共有____對(duì)足,其中最發(fā)達(dá)的后足適于___ 。

(4)蝗蟲的翅共____對(duì),是它的___器官。

【答案】頭部胸部腹部外骨骼保護(hù)蒸發(fā)三跳躍兩飛行

【解析】

（1）圖中1觸角，2中足，3后足，蝗蟲的身體分為[一]頭、[二]胸、[三]腹三部分；

（2）蝗蟲適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)是：身體表面有一層堅(jiān)韌的外骨骼可以保護(hù)內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（3）（4）蝗蟲的胸部生有足三對(duì)，分別為前足、2中足和3后足，足分節(jié)，3后足發(fā)達(dá)，適于跳躍。另外蝗蟲還有兩對(duì)翅，前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng)，有保護(hù)作用，后翅柔軟寬大，適于飛行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年3月25日舉行的中國(guó)鄭州國(guó)際馬拉松賽，吸引了全國(guó)各難的馬拉松愛好者前來參與。如圖表示運(yùn)動(dòng)員的反射弧各部分結(jié)構(gòu)示意用，請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）裁判盯著選手由遠(yuǎn)而近沖向終點(diǎn)過程中，眼球內(nèi)晶狀體的變化是_____。有些觀眾近視，可以佩戴_____透鏡矯正視力。

（2）在選行比賽時(shí)，某位選手因意外摔倒擦傷了膝蓋，此選手“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是_____（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）。

（3）在觀看比賽時(shí)，親友團(tuán)看到自己支持的選手沖過終點(diǎn)時(shí)，歡呼雀躍，此時(shí)他們體內(nèi)分泌較多的_____，使得心跳加快，在緊急情況下，此激素分泌增加，可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的_____，這說明人體的生命活動(dòng)既受到_____的調(diào)節(jié)，又受到_____調(diào)節(jié)的影響。

（4）運(yùn)動(dòng)員為了保證比賽時(shí)充足的能量供應(yīng)，早最吃了富含營(yíng)養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物，這些食物主要在細(xì)胞的_____中被分解，從而釋放出能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于反射的是（　�。�

A. 有蚊子叮咬時(shí)用手拍打 B. 手觸碰含羞草，它的葉子會(huì)卷起

C. 鼠婦遇到光亮就會(huì)迅速爬走 D. 草履蟲避開鹽粒刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關(guān)敘述不正確的是

A．表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙

B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D．曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 “微博打拐”指網(wǎng)友通過微博提供線索，幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動(dòng)。但是很多兒童是嬰兒時(shí)期就被拐賣，幾年過后連親生父母都很難通過長(zhǎng)期辨認(rèn)是否是自己的親生子女，所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來幫助他們鑒定，也可以通過一些簡(jiǎn)單的性狀來輔助判斷。請(qǐng)回答下列問題：

（1）一般公安人員可以通過檢測(cè)父母與子女之間的基因關(guān)系來確定親緣關(guān)系，其原因是基因有規(guī)律的集中在細(xì)胞核內(nèi)的_________上，并且會(huì)通過父親產(chǎn)生的________和母親產(chǎn)生的________傳遞給后代。

（2）雖然小文和父親的血型不同，但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子。這種親代和子代個(gè)體之間的差異在遺傳學(xué)上稱為____________。

（3）其中一對(duì)家長(zhǎng)，父親表現(xiàn)為雙眼皮（基因組成為AA），母親為單眼皮（基因組成為aa）。公安人員帶來一個(gè)單眼皮的女孩，這個(gè)女孩是否是他們的親生女兒？__________（是、不是、不能確定）

（4）小玲和妹妹是雙胞胎，她在被拐之前和妹妹一樣長(zhǎng)得胖乎乎的很可愛，外人很難分辨彼此，兩年后小玲被找到時(shí)已經(jīng)很瘦了，比妹妹相比又瘦又小。小玲被拐后與妹妹的不同稱為__________變異。

（5）人類皮膚正常由顯性基因（B）控制，白化病由隱性基因（b）控制。小明的父母皮膚均正常，而小明為白化病，則小明的父親產(chǎn)生的精子有_______種類型的基因型。小明父母再生一個(gè)孩子皮膚正常且攜帶患病基因的可能性為_____%；若孩子是男孩且患白化病的可能性為______%。

（6）白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正�；駻，這說明基因與性狀的關(guān)系是_______________________。

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【題目】根據(jù)右圖（模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖）完成下列各題。

（1）該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是 （吸氣還是呼氣）。

（2）圖中A表示 ，圖中B表示的是 ，圖中C表示的是 。圖中D表示的是 ，圖中E表示的是 。

（3）用手下拉E，小氣球 ，表示 過程，

（4）用手上推E，小氣球 ，表示 過程。

（5）此模型不能演示胸廓的 徑的變化，因此不能完全演示呼吸運(yùn)動(dòng)。

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【題目】有同學(xué)提出，螞蟻不會(huì)發(fā)聲，它們是靠什么傳遞信息呢？于是某探究小組的同學(xué)針對(duì)這個(gè)問題設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)予以完善．

（1）實(shí)驗(yàn)方法與步驟

①準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的螞蟻：捕獲的螞蟻應(yīng)來自________ ， 同時(shí)將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間．

②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi)，創(chuàng)建三個(gè)小島A、B、C，小島間用兩根小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他小島．

③先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島上________，觀察螞蟻的行為．

④一段時(shí)間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對(duì)換，觀察螞蟻的行為有什么變化．

⑤在螞蟻爬過的“橋”上，噴一些有氣味的物質(zhì)（如香水），觀察螞蟻的行為表現(xiàn)．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

步驟③：螞蟻會(huì)沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島，獲取食物．

步驟④：螞蟻會(huì)沿著對(duì)換后的“橋”________．

步驟⑤：蟻蟻的行動(dòng)________．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：螞蟻依靠________ 進(jìn)行通訊．

（4）實(shí)驗(yàn)拓展：請(qǐng)就該實(shí)驗(yàn)再提出一個(gè)具有探究意義的其他問題．________？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎小囊中的液體里不含有的成分是

A. 大分子蛋白質(zhì) B. 尿素 C. 葡萄糖 D. 無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你的皮膚不小心被劃破，你會(huì)感到疼痛，會(huì)流血。這說明你的皮膚中可能含有________組織、_________組織。

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同步練習(xí)冊(cè)答案