對(duì)輸導(dǎo)組織的認(rèn)識(shí)，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、輸導(dǎo)組織主要由導(dǎo)管和篩管組成
B、導(dǎo)管細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用
C、植物體內(nèi)輸導(dǎo)組織是連在一起的
D、導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物
考點(diǎn)：植物的幾種主要組織及功能
專題：
分析：輸導(dǎo)組織屬于植物的主要組織之一，除此之外還有營養(yǎng)組織、分生組織、保護(hù)組織等，各具有一定的功能，分析解答．
解答：解：A、輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，主要由導(dǎo)管和篩管組成，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物．故A正確；
B、導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．只要是活細(xì)胞能進(jìn)行呼吸作用，故B錯(cuò)誤；
C、植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和篩管組成，導(dǎo)管和篩管像細(xì)長的細(xì)絲從植物的根到莖、葉、花、果實(shí)（如桔子瓣上的脈絡(luò)）和種子（種臍是輸導(dǎo)組織進(jìn)入種子的痕跡）都有分布，因此植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織貫穿植物體全身，是上下相通的，從而完成物質(zhì)的運(yùn)輸．故C正確；
D、輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，主要由導(dǎo)管和篩管組成，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物．故D正確．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：掌握導(dǎo)管和篩管的功能是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于動(dòng)物行為的敘述不正確的是（　　）
A、菜青蟲喜食油菜葉是先天性行為
B、具有社會(huì)行為的蜜蜂能通過舞蹈通訊
C、烏賊遇到敵害時(shí)噴出“墨汁”屬于防御行為，蜻蜓點(diǎn)水屬于繁殖行為
D、動(dòng)物的行為都是從親代繼承獲得的

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科目：初中生物 來源： 題型：

在進(jìn)行了“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)探究后，小華對(duì)蚯蚓進(jìn)行了如下描述，其中不科學(xué)的是（　�。�
A、身體表面干燥
B、身體分節(jié)
C、身體腹面粗糙，有剛毛
D、身體前端有口

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科目：初中生物 來源： 題型：

人在喝醉酒后，走路不穩(wěn)，東倒西歪，主要是由于酒精麻醉了（　�。┰斐傻模�
A、大腦B、小腦C、脊髓D、腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：

血漿和腎小囊中液體變化，說明腎小球有（　�。┳饔茫�
A、濾過B、重吸收C、運(yùn)輸D、儲(chǔ)存

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　　）
A、一對(duì)左撇了夫婦所生的孩子一定是左撇子
B、男性精子中的性染色體一定為Y
C、女性卵細(xì)胞中的性染色體一定為X
D、近親結(jié)婚的后代一定是遺傳病患者

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列人類行為中，不利于環(huán)境保護(hù)的是（　　）
A、推廣使用節(jié)電產(chǎn)品
B、將廢舊電池深埋地下
C、污水處理后再排放
D、垃圾分類回收

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科目：初中生物 來源： 題型：

張華的胸圍差是9厘米，李強(qiáng)的胸圍差是12厘米，這說明（　�。�
A、張華比李強(qiáng)瘦弱
B、李強(qiáng)比張華呼吸功能強(qiáng)
C、張華比李強(qiáng)運(yùn)動(dòng)功能強(qiáng)
D、張華比李強(qiáng)消化功能強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

血液流經(jīng)腎臟后成分發(fā)生了變化，下列說法正確的是（　�。�
A、氧氣增加了
B、養(yǎng)料增加了
C、尿素減少了
D、靜脈血變成了動(dòng)脈血

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