【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭的血液流動,實驗過程中觀察到如下圖像,下列敘述正確的是(  )

A. 觀察時發(fā)現(xiàn)物像模糊,應用擦鏡紙將反光鏡擦拭干凈

B. 觀察時選用16×目鏡、10×物鏡,則物像的放大倍數(shù)是26倍

C. 觀察時視野過亮,則應該換用平面鏡或選用小光圈

D. 視野中發(fā)現(xiàn)紅細胞從左往右流動,則實際上紅細胞從左往右流動

【答案】C

【解析】觀察時發(fā)現(xiàn)物像模糊,應用細準焦螺旋調節(jié),A錯誤;顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積,觀察時選用16×目鏡、10×物鏡,則物像的放大倍數(shù)是16×10=160倍,B錯誤;使顯微鏡視野亮度的調節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節(jié)。因此觀察時視野過亮,則應換用平面鏡或選用小光圈,C正確;顯微鏡成倒立的像,視野中發(fā)現(xiàn)紅細胞從左往右流動,則實際上紅細胞從右往左流動,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖:①是 , ②是 , ③是 , ④是。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖:①是 , ②是。
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖:則圖中數(shù)字②所指的物質是。
(4)物質1、2進出葉片的通道是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答下列問題:

資料:人的運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌三種器官組成。骨以不同形式連結在一起,構成骨骼。形成了人體的基本形態(tài),并為肌肉提供附著,在神經(jīng)支配下,肌肉收縮,牽拉其所附著的骨,以可動的骨連結為樞紐,產生杠桿運動。運動系統(tǒng)主要的功能是運動。簡單的移位和高級活動如語言、書寫等,都是由骨、骨連結和骨骼肌實現(xiàn)的運動系統(tǒng)的第二個功能是支持。構成人體基本形態(tài),頭、頸、胸、腹、四肢,維持體姿。運動系統(tǒng)的第三個功能是保護。由骨、骨連結和骨骼肌形成了多個體腔,顱腔、胸腔、腹腔和盆腔,保護臟器。

(1)骨折后,骨能夠愈合,主要是因為骨膜中有____,骨中具有造血功能的是____。

(2)骨骼肌主要______兩部分組成。

(3)如圖是關節(jié)基本結構示意圖,可以看出關節(jié)的基本結構包括_________、_____和關節(jié)囊四個部分。(寫結構名稱)

(4)人體屈肘時,肱二頭肌的狀態(tài)是_______(填“收縮”或“舒張”),肱三頭肌的狀態(tài)是_______(填“收縮”或“舒張”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請舉例說出常見的被子植物有___________ 、_____________、______ 等,常見的裸子植物有___________________ 、____________ 等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異能遺傳的是( 。
A.曬黑的皮膚
B.雙眼皮的父母生個單眼皮的孩子
C.用眼不當導致的輕度近視
D.手術后的雙眼皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】印度的狼孩被人從狼群里解救出來后,不喜歡學習人類的語言,以前的生活習性很難改變,這是因為( )

A. 狼孩具備人的遺傳物質,但沒有在適當?shù)臅r候接受人的生活經(jīng)驗,沒有人的學習行為

B. 狼孩不具備人的學習素質,但有人的學習行為

C. 狼孩不具備人的遺傳物質,但能獲得人的遺傳行為

D. 狼孩既沒有人的遺傳物質,也沒有人的學習行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列藻類植物中,含碘較多的是( )

A. 水綿 B. 藍藻 C. 海帶 D. 衣藻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞分裂圖,根據(jù)圖回答:

(1)細胞分裂的進行順序是(用a、b、c表示)。
(2)染色體位于細胞中央的是圖;染色體位于細胞兩端的是圖,此時兩端染色體數(shù)目;已形成兩個新細胞核的是圖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴將受精卵產在___上,受精卵較大,卵內有較多的___和一定的___。卵外有堅韌的___保護,使其能在陸地環(huán)境發(fā)育成幼蜥。因此,蜥蜴的生殖和發(fā)育擺脫了對___環(huán)境的依賴。

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