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【題目】下列各項中都屬于生物的一組是（ ）

A. 巖石、牽�；ā⑿〔� B. 煤炭、蛇、蘑菇

C. 土壤、狼、柳樹 D. 母雞、細菌、病毒

【答案】D

【解析】巖石不屬于生物，A不符合題意；

煤炭不屬于生物，B不符合題意；

土壤不屬于生物，C不符合題意；

母雞、細菌、病毒，都屬于生物，D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西紅柿含豐富的維生素C，你知道西紅柿的形成要經過哪些過程( )

A. 開花→受精→傳粉→結果 B. 開花→傳粉→受精→結果

C. 傳粉→開花→受精→結果 D. 傳粉→受精→開花→結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明周末參加了“美麗滇池，我是行動者”第八屆徒步環(huán)滇公益活動，被評為“環(huán)滇小勇士”，他嘗試將觀察到的部分生物繪制成如下食物網，據圖回答問題。

（1）圖中共有______條食物鏈。滇池金線和蝦之間的關系是______(填“捕食”或“競爭”)。

（2）綠藻等綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的______者，其制造的______(填“有機物”或“無機物”)養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。

（3）若綠藻生活的水城受到生物難以分解、無法排出的某種有毒物質(W)的污染，一段時間后體內W含量最多的生物是______。W通過食物鏈最終威脅人類自身，所以我們要像保護自己的眼睛一樣保護滇池。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結構示意圖，請據圖回答問題：

（1）種子的胚包括[1]___ 、[2]___ 、[3]___ 、[4]___ 四部分．

（2）與玉米種子相比，菜豆種子沒有___ ．

（3）菜豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質來自種子結構的___ ，菜豆幼苗的莖是由種子的___ 發(fā)育來的．

（4）決定種子萌發(fā)的因素有很多，除了種子自身內在條件外，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是：___ 、___ 和充足的空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表中是甲、乙、丙、丁四種食物(各100 g)的主要成分,據表分析可知(　)

　　成分

食物　　

甲

18

6

3

220

0

乙

0.6

6

4

7

40

丙

48.2

38

40

12

0

丁

8.8

65

7

10

14

A. 表中所列成分中能提供能量的只有糖類

B. 夜盲癥患者應多吃食物甲

C. 壞血病患者應多吃食物乙

D. 食物丁更有助于病人傷口修復

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【題目】探究“饅頭在口腔的變化”，實驗設計如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（ ）

A. 滴加碘液后，①號試管會變藍色

B. ②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

C. 本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論

D. ①②試管對照，②號試管為對照組

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【題目】有“裸子植物的故鄉(xiāng)”美稱的國家是（ ）

A.法國 B.中國 C.俄羅斯 D.加拿大

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【題目】眼睛是心靈的窗戶，下列對眼球結構描述錯誤的是（　�。�

A. 視覺形成的過程是：外界光線→④→②→③→⑦→⑧→大腦。

B. 外國人的眼睛有藍色、褐色，是因為①上有不同的色素。

C. 結構⑥的作用是保護眼球的內部結構。

D. 上課時一會看書本，一會看黑板，都能看清楚，是由于③的曲度可以調節(jié)。

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【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請回答下列問題

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈交錯連接，形成_____________；其中貓頭鷹和蛇的關系是__________________________。寫出圖中一個最短的食物鏈_______________________。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，除圖中所示成分外，還缺____________和___________。

（3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是_________。生產者通過光合作用積累有機物，為其他生物提供營養(yǎng)物質和能量；青蛙、蛇等生物進行生命活動所需能量的根本來源是___________。

（4）有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說明生物能夠_________環(huán)境。若該草原發(fā)生嚴重鼠害，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的_____________能力是有限度的，超過這個限度，草原很難恢復原樣。

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