A. | 花蛤 | B. | 梭子蟹 | C. | 章魚(yú) | D. | 帶魚(yú) |
分析 魚(yú)類的特征:終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表大多有鱗片,體外受精,卵生,體溫不恒定,身體呈流線形,有側(cè)線.
解答 解:A、花蛤?qū)儆谲涹w動(dòng)物,身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),A錯(cuò)誤;
B、梭子蟹的體外有甲,無(wú)貝殼,屬于甲殼動(dòng)物,B錯(cuò)誤;
C、章魚(yú)身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動(dòng)物,C錯(cuò)誤;
D、帶魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚(yú)類,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記魚(yú)類的特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聽(tīng)覺(jué)形成:外界聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)神經(jīng)→大腦 | |
B. | 縮手反射:皮膚感受器→傳入神經(jīng)→大腦→脊髓→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 | |
C. | 草原中的一條食物鏈:青草→食草昆蟲(chóng)→蛙→蛇 | |
D. | 家蠶發(fā)育:受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 尿的形成和排出:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外 | |
B. | 肺循環(huán)路徑:肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房→右心室 | |
C. | 植物體內(nèi)水分的流動(dòng):根尖→根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉脈→氣孔 | |
D. | 神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞:感受器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→效應(yīng)器 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 偶然形成 | |
B. | 為逃避敵害經(jīng)常奔跑的結(jié)果 | |
C. | 由定向的遺傳和變異產(chǎn)生的,跑不快的被淘汰 | |
D. | 在長(zhǎng)期的避敵生存斗爭(zhēng)中,經(jīng)漫長(zhǎng)的年代自然選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制生物性狀 | B. | 在所有細(xì)胞中都是成對(duì)存在 | ||
C. | 每條染色體上都有多個(gè)基因 | D. | 有顯性和隱性之分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 大腦 | D. | 神經(jīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④①②③ | B. | ②①③④ | C. | ④③①② | D. | ③①④② |
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