下圖是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程。通過這種方法將大鼠生長激素基因?qū)胍粋�(gè)小鼠的受精卵里面去，結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大1倍。

（1）以上研究過程所用的技術(shù)是        技術(shù)。
（2）圖中B顯示，將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，你認(rèn)為注入的部位應(yīng)是       。最終受精卵在小鼠的       內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體。
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，在生物代代繁衍的過程中，傳下去的是     ，而不是     。
（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)  （2）輸卵管 子宮 （3）基因  性狀

試題分析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)把一種生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種。通過分析，圖中是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，就是把大鼠生長激素基因?qū)氲叫∈蟮腄NA上，從而培育出大鼠，實(shí)行顯微注射法。獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，其部位是輸卵管，然后移行到子宮內(nèi)孕育，因?yàn)檩斅压苁鞘芫膱鏊�，子宮是胚胎發(fā)育的場所。生物體的形態(tài)特征、生理特征叫做性狀，性狀是由基因控制的。該項(xiàng)研究中被研究的性狀是鼠的大小，生長激素基因控制的性狀是鼠的大小。實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)入的是大鼠生長激素基因，得到的是超級(jí)鼠，可見在生物傳種接代的過程中，傳下去的是控制生物性狀的基因，不是生物的性狀。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各組中不是相對(duì)性狀的是
A．水稻的早熟和晚熟B．玉米的黃粒和圓粒
C．小麥的抗病和易感染疾病D．棉花的絨長和絨短

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列均為相對(duì)性狀的一組是：                      （    ）
①單眼皮和雙眼皮②卷發(fā)和黑發(fā)③能卷舌和不能卷舌
④有耳垂和無耳垂⑤雙眼皮和色盲⑥頭發(fā)左旋和慣用右手
A．①②④B．①②③C．①②⑤D．①③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）閱讀下列材料，分析回答問題。
在人群中，生來就慣用右手與生來就慣用左手（不考慮后天的矯正和練習(xí)）是一對(duì)相對(duì)性狀。在某家庭中,父親慣用左手，母親慣用右手，他們生的孩子是慣用右手的。
那么，這個(gè)孩子的細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎？就這個(gè)問題，同學(xué)們展開了熱烈的討論。
（1）甲組同學(xué)認(rèn)為，如果慣用左手由顯性基因R控制，慣用右手由隱性基因r控制，那么這個(gè)孩子的細(xì)胞內(nèi)               （填“有”或“沒有”）控制慣用左手的基因，其父親的基因組成是                  。
（2）乙組同學(xué)認(rèn)為，如果慣用右手由顯性基因R控制，慣用左手由隱性基因r控制，那么孩子的基因組成為                 。
（3）其實(shí)，甲、乙兩組同學(xué)的推斷都是有一定道理的。請(qǐng)你根據(jù)甲組同學(xué)的分析說出，如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，慣用左手的概率是                。
（4）生活中一些左撇子常能通過練習(xí)改變自己的用手習(xí)慣,這種改變后的性狀        (填“能”或“不能”)遺傳給后代。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人的皮膚膚色正常由顯性基因A，白化病由隱性基因a控制，一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病孩子。則再生一個(gè)孩子患白化病的概率是多大
A．0B．25%C．50%D．100%

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)性狀和基因的敘述中，正確的是
A．能夠遺傳的性狀都是顯性性狀
B．DNA分子上具有的特定片段叫基因
C．體細(xì)胞中的基因是成單出現(xiàn)的
D．父親的Y染色體只遺傳給兒子，父親的X染色體只遺傳給女兒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是（  ）
A．黃色；Dd 或dd             B．紅色；Dd
C．紅色；Dd或dd              D．紅色和黃色；Dd或dd

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表為某家庭成員特征調(diào)查表，根據(jù)表格內(nèi)容，回答下列問題：
性狀類型
父親性狀
母親性狀
女兒性狀(基因組成)
眼瞼特征
單眼皮
單眼皮
單眼皮(aa)
耳垂特征
有耳垂
無耳垂
無耳垂(bb)
舌頭特征
能卷舌
能卷舌
不能卷舌(cc)
(1)父母都是單眼皮，女兒也是單眼皮，此現(xiàn)象稱為_______。若此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，那么生單眼皮孩子的概率為_______；若母親做了雙眼皮手術(shù)，生雙眼皮孩子的概率為      。
(2)父親有耳垂，母親無耳垂，女兒無耳垂（bb）。可知母親的基因組成是_______，父親的基因組成是________。
(3)父母都能卷舌，女兒卻不能卷舌，此現(xiàn)象稱為________。若此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，那么生能卷舌孩子的概率為________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

孟德爾認(rèn)為（1）相對(duì)性狀有__________和__________之分。例如豌豆的高和矮等。（2）在相對(duì)性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的，其基因組成只有dd一種，表現(xiàn)為顯性性狀的，其基因組成有_______或_______兩種

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同步練習(xí)冊(cè)答案