15.人的體細(xì)胞中有23對染色體,那么精子、卵細(xì)胞、受精卵和成熟的紅細(xì)胞中的染色體數(shù)目依次分別是( 。
A.23對、23對、23對、23對B.23條、23條、23條、23對
C.23條、23條、23對、0對D.23條、23對、23對、0對

分析 生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同.也就是說,生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N條,則其受精卵為2N條;精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)量為N條.

解答 解:體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細(xì)胞.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,每一對染色體,都是一條來自父親,一條來自母親.因此同種生物的體細(xì)胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的即受精卵內(nèi)染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同,生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半,成單存在.人體的體細(xì)胞染色體數(shù)是46條(23對),因為成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所以它們沒有染色體.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此染色體數(shù)目是0.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.為了用藥安全,閱讀藥品使用說明書時應(yīng)當(dāng)仔細(xì)了解的內(nèi)容可不包含(  )
A.功能與主治B.注意事項C.用法與用量D.是否進口

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.一對基因組成分別為AA和aa的夫婦,他們的孩子表現(xiàn)的性狀與基因組成為AA的親代一樣.據(jù)此可推知(  )
A.基因A和a是一對顯性基因B.AA和aa是一對隱性基因
C.孩子的基因組成是AaD.孩子的基因組成是AA和Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.一棵小樹長成參天大樹,是通過下列哪一項實現(xiàn)的(  )
A.細(xì)胞的分裂和生長B.細(xì)胞的生長和分化
C.細(xì)胞的分裂和分化D.細(xì)胞的分裂、生長和分化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在繪視野中洋蔥表皮細(xì)胞圖時,下列做法不正確的是( 。
A.用左眼觀察視野,右眼注視畫圖
B.顯微鏡下看不到細(xì)胞膜,所用可不用畫出
C.細(xì)胞核用鉛筆涂成陰影表示
D.細(xì)胞質(zhì)用鉛筆點細(xì)點表示

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
 
A.A表示顯性基因
B.如果A來自父方,則a來自母方
C.該個體表現(xiàn)出來的是A控制的性狀
D.該個體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.生態(tài)農(nóng)業(yè)促進了生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展,維護了生態(tài)平衡,是實現(xiàn)保護生態(tài)、改善環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.2016年3月29日,經(jīng)珠海國際旅行衛(wèi)生保健中心實驗室檢測,從入境旅客中檢出一例輸入性登革熱病例,為防止該傳染病在我國境內(nèi)傳播,對所有入境人員都要進行嚴(yán)格檢疫,其目的是( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.進行計劃免疫D.保護易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.一對雙胞胎男孩或女孩,它們的遺傳物質(zhì)是相同的.×(判斷對錯)

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