13．人們在燃放爆竹時往往要迅速閉嘴、堵耳，主要是為了保護（　�。�
A．咽鼓管B．鼓膜C．耳蝸D．聽小骨

分析 此題考查的知識點是耳的衛(wèi)生保�。獯饡r可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來切入．

解答 解：當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿骨膜．這時張大嘴巴可以使耳膜內(nèi)外壓強相等（因為內(nèi)部連通），避免對耳膜造成損傷；如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解這樣保護鼓膜的原因．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實驗材料的處理和顯微鏡下觀察到的視野圖象，A、B、C表示血管．請冋答下列問題：

（1）將盛有活小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上，用低倍（填“高倍”或“低倍”）顯微鏡觀察小龜尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況．
（2）內(nèi)徑最小的血管是毛細血管，顯微鏡下觀察到血液中的紅細胞在這種血管內(nèi)呈單行通過．
（3）根據(jù)圖中血流方向判斷血管A是小動脈．
（4）在小魚尾鰭血管中，血液主要是在心臟的驅(qū)動下流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關如圖所示細胞的敘述，不正確的是（　�。�
A．①是神經(jīng)元的細胞體B．①的主要功能是接受信息
C．②是神經(jīng)元的細胞核D．③的主要功能是傳出信息

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（　�。�
A．黑猩猩B．長臂猿C．獼猴D．森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．將下列疾病名稱與可能的病因用線連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．按要求完成下列一項試驗
題目：膝跳反射
（一）目的要求
（1）通過做膝跳反射實驗，知道什么是反射．
（2）學習做膝跳反射實驗的方法．
（二）方法步驟
        步驟要點        注意事項
（1）分組．2人一組，輪流實驗．
（2）受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上．
（3）實驗者用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣迅速叩擊受試者上面那條腿膝蓋下面的韌帶，同時觀察這條腿有什么反應．		△準備被叩擊的腿搭在另一條腿上后，不能觸及其它任何物體，腿部肌肉要放松．
△叩擊部位在髕骨下沿，可以先用手找到髕骨，叩擊時動作要快，力量不一定大．
（三）請回答：
（1）叩擊韌帶時，小腿有什么反應？小腿迅速前伸
（2）想一想，這種反應應該叫什么？反射
（3）這種反應是先天就有的，還是生活中逐漸獲得的？這種反應是先天就有的
（4）膝跳反射受大腦控制嗎？為什么？不受大腦控制．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示飯后半小時，進入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量，該器官是以下四個選項中的（　�。�
A．肺B．胃C．腎D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列疾病與激素分泌異常有關的是（　　）
A．呆小癥和侏儒癥B．夜盲癥和巨人癥C．糖尿病和佝僂病D．巨人癥和貧血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人毎時每刻都在呼吸，人呼吸的主要目的是（　�。�
A．吸入新鮮的空氣B．釋放出二氧化碳
C．排出有機物中的廢物D．釋放有機物中的能量

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