【題目】孩子體弱多病的原因是遺傳 ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】×

【解析】

試題分析：變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．孩子體弱多病，與孩子免疫功能低下、營(yíng)養(yǎng)不良或不合理、吸入了煙塵、粉塵、蟲(chóng)螨等有關(guān)．是環(huán)境因素影響形成的，不是遺傳．

故答案為：×

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液中能止血和吞噬病菌的血細(xì)胞分別是（ ）

A．血小板和紅細(xì)胞 B．血小板和白細(xì)胞

C．白細(xì)胞和紅細(xì)胞 D．白細(xì)胞和白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)《婚姻法》規(guī)定禁止近親婚配的醫(yī)學(xué)依據(jù)是（ ）

A．近親婚配其后代必患遺傳病

B．近親婚配其后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多

C．人類的疾病都是由隱性基因控制的

D．近親婚配與倫理道德不相符合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中鳥(niǎo)兒“舉家遷徙”的無(wú)奈之舉告訴人們，要保護(hù)動(dòng)物，而保護(hù)動(dòng)物多樣性的主要措施是 _________ 請(qǐng)列舉兩項(xiàng)鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)適于飛行的特點(diǎn)：

① _________ ，② _________ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚，因?yàn)榻H結(jié)婚的后代都會(huì)得遺傳病． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅（女）的下列各位親戚中，不是她近親的是（ ）

A．她舅舅的女兒 B．她舅媽的兒子

C．她姑媽的兒子 D．她嫂嫂的妹妹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對(duì)夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa“，其性狀為雙眼皮．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中精子①的基因組成為a ；卵細(xì)胞②的基因組成為a ．

（2）子女③的基因組成為Aa ，③的性狀為 雙眼皮 （填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

（3）子女④的基因組成為aa ，④的性狀為 單眼皮 （填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌和真菌等微生物在自然界中作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中數(shù)字[③]所表示的物質(zhì)名稱：__________。

（2）土壤中的細(xì)菌和真菌等微生物能將動(dòng)植物的尸體、糞便中的__________分解成二氧化碳等無(wú)機(jī)物，歸還到大自然中，再次被綠色植物利用，作為進(jìn)行____________作用的原料。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看，細(xì)菌和真菌是____________；從圖中可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌等微生物對(duì)于自然界中_________________起著重要的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（ ）

A．消滅對(duì)人類有害的生物 B．建立植物園

C．建立自然保護(hù)區(qū) D．建立動(dòng)物園

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同步練習(xí)冊(cè)答案