【題目】樹葉上下相鄰的葉片互不遮擋,這種現象說明 。
A. 環(huán)境適應生物 B. 環(huán)境不影響生物
C. 生物適應環(huán)境 D. 生物不能影響環(huán)境
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是鯽魚的外部形態(tài)示意圖,請回答下列問題:
(1)用手抓活的鯽魚,易被它們掙脫。原因是因為魚的體表具有______________ ,使其在游泳時阻力小。
(2)俗話說:“魚兒離不開水”是因為魚的呼吸器官是圖中⑦內的___________________。
(3)⑥⑧可以保持魚體運動時身的 ___________________。③的作用是 ________________ 。
(4)鯽魚在水中不會迷失方向,其主要原因是鯽魚有[ ] ___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1中兩條曲線分別表示某植株一晝夜內光合作用和呼吸作用強度隨時間的變化情況,圖2是氣孔的兩種狀態(tài),有關敘述中不正確的是( )
A.圖1中的a點表示光合作用強度和呼吸作用強度相等
B.如圖1,在夏季晴朗的一天中,氧氣含量最多的時間大約是b點對應的時間
C.如圖1,bc段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態(tài)造成的
D.圖2中氣孔①→②狀態(tài)的變化,植株蒸騰作用會減弱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為植物個體發(fā)育不同時期的結構層次,據圖回答下列問題:
(1)[a]過程叫做細胞的_____,其結果是細胞數目________;[b]過程叫做細胞的_____,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做_____。
(2)圖丁所示的結構在結構層次上叫作_____,和人體相比,植物體缺少的結構層次是_____。
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