下圖為“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答問(wèn)題：

(1)A圖黑影表示___________，在其中放一晝夜的目的是___________。

(2)B圖是在植物葉片的一部分背腹面均用黑紙片遮住，其目的是___________，用黑紙片遮住部分對(duì)于葉片的其他部分的作用是______________________。

(3)D圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程的目的是______________________。

(4)F圖是在葉片上滴加______________________。

(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明___________是光合作用的產(chǎn)物，同時(shí)也證明___________是光合作用的必要條件。

(1)將生長(zhǎng)旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜；

    目的是：將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

(2)看是否植物的光合作用需要光，進(jìn)行對(duì)比(對(duì)照)

(3)脫去葉綠素

(4)碘液

(5)淀粉，光

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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆山東東營(yíng)河口區(qū)初一上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為“綠葉在光下制造有機(jī)物” 實(shí)驗(yàn)的處理及結(jié)果示意圖，對(duì)此分析錯(cuò)誤的是

A.說(shuō)明葉片制造的有機(jī)物是淀粉

B.說(shuō)明葉片制造有機(jī)物需要光

C.說(shuō)明葉片進(jìn)行光合作用放出了氧氣

D.對(duì)葉片進(jìn)行部分遮光的目的是進(jìn)行對(duì)照

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題

（1）A圖黑影表示_____________，其目的是_____________________________________。

（2）B圖是在植物葉片的一部分背腹面均用黑紙片遮住，目的是______________________，用黑紙片遮住的部分對(duì)于葉片其他部分的作用是________________。

（3）描述D圖的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象________________________________________________。

（4）F圖是在葉片上滴加________________________________________。

（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明________是光合作用的產(chǎn)物，同時(shí)也證明________是光合作用的必要條件。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下圖為“綠葉在光下制造有機(jī)物” 實(shí)驗(yàn)的處理及結(jié)果示意圖，對(duì)此分析錯(cuò)誤的是

[     ]

A．說(shuō)明葉片制造的有機(jī)物是淀粉
B．說(shuō)明葉片制造有機(jī)物需要光
C．說(shuō)明葉片進(jìn)行光合作用放出了氧氣
D．對(duì)葉片進(jìn)行部分遮光的目的是進(jìn)行對(duì)照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的處理及結(jié)果示意圖，對(duì)此分析錯(cuò)誤的是（   ）

A．說(shuō)明葉片制造的有機(jī)物是淀粉

B．說(shuō)明葉片制造有機(jī)物需要光

C．說(shuō)明葉片進(jìn)行光合作用放出了氧氣

D．對(duì)葉片進(jìn)行部分遮光的目的是進(jìn)行對(duì)照

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