【題目】由于一直吃精面饅頭很少吃粗糧等不合理的飲食結(jié)構(gòu),某同學(xué)患上了腳氣病,這說明他體內(nèi)長期缺乏( )
A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D
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【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是 , 該植物白天和晚上都能進行的生理活動是 . (填字母)
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是 , 對維持生物圈的平衡有重要的作用.
(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中生理活動.(填字母)
(4)光合作用主要在葉片的細胞中進行.
(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>方法(答一種即可).
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【題目】在蒸饅頭.制作泡菜.制作食用酸奶的過程中,利用的微生物分別是( )
A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B.枯草桿菌、乳酸菌、霉菌
C.甲烷細菌、乳酸菌、酵母菌 D.枯草桿菌、甲烷細菌、乳酸菌
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【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于 ,兔、鼠、鷹等動物屬于 。
(2)該圖共有 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構(gòu)成 。
(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是 (填“植食性”或“肉食性”)動物。
(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時間內(nèi)蛇的數(shù)量將會 。
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【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設(shè)計了一個探究實驗來研究這個問題。試回答下列問題:
(1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設(shè):
(3)實驗設(shè)計:
①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如上圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取 只孑孓放入乙燒杯中;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對照實驗的變量是 。
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【題目】下圖中圖1是人體內(nèi)的動脈和靜脈的橫切面圖。圖2是人體內(nèi)血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖1中的①是______________,理由是該血管的管壁較_____________。
(2)圖2中的X氣體是______________,Y氣體是______________。
(3)圖2中的血液是在________血管內(nèi)流動的,該血管壁是由______層上皮細胞構(gòu)成的。
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【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè).圖是濱城區(qū)某一生態(tài)農(nóng)場模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)農(nóng)場中,(不考慮人的因素)最基本、最關(guān)鍵的成分是圖中的 , 若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)增加的成分是 .
(2)沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 , 它們能將動植物遺體中的有機物分解成簡單的無機物,促進 .
(3)能量沿著食物鏈流動的過程中是的,以“農(nóng)作物→!恕边@條食物鏈為例,如果消耗農(nóng)作物100千焦的能量,人最多能增加千焦能量.
(4)該生態(tài)農(nóng)場與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,能力較弱.
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【題目】用顯微鏡觀察標本,材料必須薄而透明的原因是( )
A.蓋玻片可以蓋嚴材料 B.這樣的材料容易展平
C.這樣的材料能緊貼載玻片 D.光線可以透過材料,形成物像
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【題目】以下對動物生活習(xí)性的敘述中,正確的是( )
A.蚯蚓依靠濕潤的體壁能正常呼吸 B.凡是在水中生活的,都是魚類
C.在水中生活的動物一定用鰓呼吸 D.所有鳥類都能飛行
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