15．下列關于小腸的結構與功能相適應特點的敘述中，不正確的是（　　）
A．小腸長、面積大，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收
B．小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛，利于消化，但不利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)
C．小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管，有利于營養(yǎng)物質(zhì)進入血液
D．小腸中有腸液、胰液、膽汁，對食物消化具有重要作用

分析 小腸在消化道內(nèi)最長，長約5-6米；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，這種結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)．所以小腸是吸收的主要器官．

解答 將誒：A、小腸長、面積大，有利于于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收，故A不符合題意；
B、小腸表面有許多皺襞和絨毛，利于消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)，故B符合題意；
C、小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管，有利于營養(yǎng)物質(zhì)進入血液，故C不符合題意；
D、小腸中有腸液、胰液、膽汁，對食物消化具有重要作用，故D不符合題意．
故選：B

點評 小腸是吸收的主要器官，這與它的結構特點相適應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．據(jù)報道，科學家正在打造可適應火星環(huán)境的“地獄細菌”，“地獄細菌”一定不具有的結構是（　�。�
A．成形細胞核B．細胞膜C．細胞壁D．鞭毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于計劃免疫的是（　　）
A．給剛出生的嬰兒接種卡介苗，預防肺結核病
B．給精神病人打針吃藥，治療精神病
C．給嬰幼兒服小兒麻痹糖丸，預防小兒麻痹癥
D．給出生3個月的嬰兒接種百白破疫苗，預防百日咳等疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．發(fā)育中的胎兒和母體進行物質(zhì)交換是通過（　�。�
A．母體B．胎盤C．輸卵管D．子宮壁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了一下實驗：
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2ml唾液A2ml唾液
保溫37度水浴中保持5分鐘
加入碘液2滴
結果不變藍變藍變藍
請回答下列問題：
（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應加入2ml清水作為1號試管的對照實驗．
（2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有酶，它能促進淀粉轉變成麥芽糖．
（3）為了證明牙齒的咀嚼，舌的攪拌，對饅頭有消化作用，應選用1號和2號兩支試管進行對照實驗．
（4）由此可見，口腔對淀粉既能進行物理消化，有能進行化學消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．為了探究植物的光合作用是否需要光，小剛同學設計并完成了如圖所示的實驗．請你對他的實驗進行分析，然后解答有關問題．

（1）實驗A應該將植物放在黑暗處，其目的是使葉片中的將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡．
（2）選葉遮光時一片葉子的一半遮光，另一半不遮光，其作用是對照．
（3）圖C小燒杯中酒精的作用是溶解葉綠素．
（4）圖E中滴加液體是碘液，它與葉片中淀粉的作用顯藍色色．
（5）該實驗說明綠色植物的葉片能夠進行光合作用．
（6）該實驗證明了植物進行此作用需要，制造的有機物是淀粉．
（7）該植物除了能進行此作用外，還能進行呼吸作用和蒸騰作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．上午小強上第三節(jié)課時頭暈眼花，大汗淋漓，最可能的原因是（　�。�
A．沒吃早飯，出現(xiàn)低血糖癥狀B．天氣太熱
C．沒寫完作業(yè)，怕老師批評D．上課想睡覺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列對于如圖的敘述中，哪項是錯誤的（　�。�
A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B．③能消化蛋白質(zhì)
C．②分泌的消化液含有多種消化酶
D．④是胰腺，它分泌的胰液通過導管流入小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．有些鳥類到一定的季節(jié)要進行遷徙活動，這是動物行為的（　　）
A．取食行為B．繁殖行為C．社群行為D．節(jié)律行為

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