【題目】如圖所示,廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。

(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶內的植物進行作用,對實驗結果產(chǎn)生干擾。
(2)在黑暗中放置較長時間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得 , 表明植物作用釋放的與澄清石灰水發(fā)生了反應。
(3)然后,將該裝置移到陽光下較長時間,取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴碘處理,結果發(fā)現(xiàn)葉片(填“變藍”或“不變藍”),原因是。
(4)該實驗設計的不足之處是:

【答案】
(1)光合
(2)渾濁,呼吸,二氧化碳
(3)不變藍,光合作用缺少二氧化碳,不能產(chǎn)生淀粉
(4)缺少對照實驗
【解析】解:(1)實驗前要將裝置放到黑暗片一晝夜,目的是除去葉片內原有的淀粉,如果葉片內殘留有以前光合作用制造的淀粉,實驗結果就會不明顯,為了排除原有淀粉的干擾,放到黑暗片一晝夜,天竺葵不能進行光合作用,只進行呼吸作用消耗淀粉,原來的淀粉消耗完后,就不會干擾實驗,使實驗結果更加明顯.
(2)二氧化碳具有使澄清的石灰水變渾濁的特性.實驗中廣口瓶中的澄清石灰水變渾濁說明,瓶中的產(chǎn)生了較多二氧化碳.而在黑暗的環(huán)境中植物因為沒有光是不能進行光合作用的,只進行呼吸作用,而呼吸作用氧化分解有機物釋放出二氧化碳,故石灰水渾濁是由于植物呼吸作用釋放出較多的二氧化碳的緣故.
(3)在光下,由于植物能夠正常進行光合作用,制造了有機物淀粉,所以遇碘變藍色,原因是植物的光合作用產(chǎn)物中有淀粉.
(4)該實驗設計的不足是沒有對照組.改進這個實驗,可以再設置同樣一組裝置,然后不讓其見光.這樣就形成了以光為變量的對照實驗.

所以答案是:(1)光合(2)渾濁;呼吸;二氧化碳(或CO2)(3)變藍;光合作用制造了淀粉(4)缺少對照實驗(或對照組或對照)

練習冊系列答案
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(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。

(3)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程________(用字母和箭頭表示)。

(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________

(5)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[________]。

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B. 圖中D段表示小腸,里面有腸液、胰液 和膽汁

C. 圖中X曲線表示的是淀粉,淀粉在口腔中被消化為葡萄糖

D. 圖中W曲線表示的是脂肪的消化過程

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B.在水中生殖,在陸地上發(fā)育

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D.青蛙既能生活在水中,也能生活在陸地上

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(2)請寫出你熟悉的一個人體的關節(jié)名稱:如髖關節(jié)、等.

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①觀察 ②對光 ③取鏡和安放 ④收放 ⑤放置玻片標本
(2)使用顯微鏡觀察時,當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降過程中,眼睛應注視顯微鏡的[] . 如果觀察一個寫著“6”字的玻片標本,視野中看到的圖形是“”.
(3)顯微鏡的結構中起放大作用的是[] 和[]
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目鏡

物鏡

15×

40×

10×

40×

10×

10×

15×

10×

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