【題目】在生物的分類單位中，親緣關(guān)系最近的是（ ）
A.門
B.綱
C.科
D.種

【答案】D
【解析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近．界是最大的單位，種是最基本的分類單位，同種的生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多。種是最小的分類單位，所以同種的生物親緣關(guān)系最近�？梢奃符合題意。
所以答案是：D
【考點精析】利用分類的單位對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表列出了A、B、C、D四種食物（各100克）中部分主要成分，請據(jù)表回答：（6分）

食物

糖類

（克）

蛋白質(zhì)

（克）

脂肪

（克）

維生素C

（毫克）

維生素B1

（毫克）

鈣

（毫克）

鐵

（毫克）

A

71.5

11.2

1.5

0

0.28

31

3.5

B

3.7

1.4

0.3

62

0.03

15

0.7

C

5.0

19.3

3.5

20

0.21

6

22.6

D

18.6

35.1

16.0

0

0.41

191

8.2

（1）根據(jù)上表可以知道，骨質(zhì)疏松癥患者應(yīng)適當(dāng)多吃食物 （填序號）和含維生素D豐富的食物；食物 （填序號）適合壞血病患者食用。

（2）小明沒吃早餐，跑操時出現(xiàn)了頭暈惡心、心悸乏力等癥狀。如果從上表中選擇食物，你認(rèn)為他應(yīng)該盡快補充的食物是 （填序號），原因是 。

（3）在上表列出的四種食物所含成分中， 是建造和修復(fù)人體組織的重要原料，它消化的最終產(chǎn)物是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人有人言，獸有獸語”，下列哪一項不屬于動物之間信息交流的是（ ）
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性
B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
C.蚊子飛動時發(fā)出的嗡嗡聲
D.老母雞“咯咯”的召喚小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)物質(zhì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被初步消化的器官分別是（　�。�

A. 胃、小腸、大腸 B. 口腔、胃、小腸 C. 胃、口腔、小腸 D. 小腸、口腔、胃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡與血液之間、血液與組織之間的氣體交換是通過_______________實現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青海冬蟲夏草含有糖類約28.9%，脂肪約8.4%，蛋白質(zhì)約25%。這三種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)消化過程中的共同場所是

A. 小腸 B. 大腸 C. 胃 D. 口腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是小胖去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果。下列說法正確的是

項目

測定結(jié)果

參考值

備注

單位

紅細(xì)胞（RBC）

2.3

4.0～5.5

↓

1012個／L

血紅蛋白(HGB)

90

120～160

↓

g／L

白細(xì)胞(WBC)

37

4～10

↑

109個／L

血小板(PLT)

180

100～300

109個／L

A. 小胖血液中紅細(xì)胞的數(shù)量明顯比白細(xì)胞多

B. 小胖皮膚受傷出血后，其傷口會血流不止

C. 根據(jù)檢測結(jié)果可推測小胖的身體可能有炎癥

D. 根據(jù)檢測結(jié)果可推測，小胖沒有貧血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渡渡鳥滅絕后，毛里求斯島上最珍貴的樹——大顱欖樹就再也沒有種子發(fā)過芽。渡渡鳥對大顱欖樹最重要的作用是（ ）
A.取食其種子，減少其數(shù)量
B.產(chǎn)生糞便，供樹生長
C.保護大顱欖樹不被其他動物傷害
D.為其種子催生，有利于萌發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表資料直接反映了生物多樣性中的 （ ）

生物類群

哺乳動物

鳥類

爬行類

魚類

裸子植物

被子植物

世界已知種數(shù)

4342

8730

6300

19056

850~940

260000


A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.基因（遺傳）多樣性
C.生物種類（物種）多樣性
D.生物數(shù)量多樣性

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同步練習(xí)冊答案