(2012?宜城市模擬)在溫室大棚內(nèi)進行作物種植具有減少水分蒸發(fā),便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點.請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題.
(1)生物圈中的動物和植物都進行呼吸作用,呼吸作用進行的細胞結(jié)構(gòu)是
線粒體(或細胞質(zhì))
線粒體(或細胞質(zhì))

(2)臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,如果制作后出現(xiàn)氣泡,可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的?
蓋片
蓋片

(3)在作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進
根對水分和無機鹽的吸收
根對水分和無機鹽的吸收

(4)對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機肥,不僅有利于培育綠色食品,還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度,二氧化碳濃度增加的主要原因是
有機肥中的有機物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水
有機肥中的有機物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水

(5)對棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照,那個提高作物的產(chǎn)量.其中的道理是適當(dāng)增加光照可使
光合作用
光合作用
增強.
(6)假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種,會因風(fēng)力不足,雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉.為了彌補這一缺陷,可采用
人工授粉
人工授粉
的方法.
分析:本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器,制作臨時裝片觀察植物細胞,傳粉和受精,光合作用的原理.光合作用與呼吸作用的關(guān)系.
解答:解:(1)呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量,呼吸作用的場所是線粒體(或細胞質(zhì)).
(2)臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,蓋片時現(xiàn)將蓋玻片一邊接觸載玻片,然后慢慢放下蓋玻片,否則,就會出現(xiàn)氣泡,
(3)植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從葉片中散發(fā)出來是植物的蒸騰作用.蒸騰作用的意義是蒸騰作用是植物對水分吸收和運輸?shù)闹饕獎恿Ω叽笾参锏臉涔诓糠炙墨@取,主要是依靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力;蒸騰作用促進了礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)的運輸;蒸騰作用能夠降低植物體和葉片的溫度.
(4)呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量.施用的有機肥中的有機物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水,
(5)影響光合作用的因素是光照強度、溫度,二氧化碳的濃度等,在一定范圍內(nèi)綠色植物的光合作用隨光照強度增加光合作用加強,光照時間越長,制造的有機物越多.
(6)玉米是異花授粉的植物,是風(fēng)媒植物,主要依靠風(fēng)力傳播花粉,在大棚內(nèi)培育玉米新品種,會因風(fēng)力不足,雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉.可采用人工授粉的方法來彌補.
故答案為:(1)線粒體(或細胞質(zhì))(2)蓋片 (3)根對水分和無機鹽的吸收(4)有機肥中的有機物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水(5)光合作用 (6)人工授粉
點評:本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器,制作臨時裝片觀察植物細胞,傳粉和受精,光合作用的原理理解,是中檔題,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?宜城市模擬)某人不小心手被刀割傷,流血一直不易被止住.他可能是血液中什么成分缺少?(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?聊城模擬)下圖是樂樂同學(xué)為探究“植物光合作用所需條件”而進行的實驗操作過程,通過這個實驗說明( 。┦枪夂献饔玫漠a(chǎn)物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?宜城市模擬)李強小組做了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗,下表是他們的實驗結(jié)果,請根據(jù)表格分析回答問題:

    <tbody id="cbaza"></tbody>
          <dl id="cbaza"><track id="cbaza"></track></dl>
          • 瓶號 種子所處環(huán)境 實驗結(jié)果
            不放水,置于25℃櫥柜中 種子不萌發(fā)
            放適量水,置于25℃櫥柜中 種子萌發(fā)
            放適量水,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
            將種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中 種子不萌發(fā)(1)本實驗中,對照組是
            2號瓶
            2號瓶
            瓶.
            (2)①③④瓶中種子未萌發(fā)原因分別是:①
            缺水
            缺水
            ;③
            溫度過低
            溫度過低
            ;④
            缺空氣
            缺空氣
            .因此而得出的實驗結(jié)論是
            種子萌發(fā)需滿足一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
            種子萌發(fā)需滿足一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣

            查看答案和解析>>

            科目:初中生物 來源: 題型:

            (2012?宜城市模擬)牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛,請回答:
            (1)黑色和棕色哪種是顯性性狀
            黑色
            黑色

            (2)如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因,寫出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成
            黑牛(Aa、Aa)、棕牛(aa)
            黑牛(Aa、Aa)、棕牛(aa)

            (3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的可能性是
            75%
            75%

            查看答案和解析>>

            同步練習(xí)冊答案