2011年全國(guó)兩會(huì)讓“新能源”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”再次成為人們熱議的話題,下列有關(guān)氣候變化問(wèn)題的敘述中,正確的是( 。
A.由于碳循環(huán)具有全球性,因此控制氣候變化應(yīng)該是全人類(lèi)的共同責(zé)任
B.從新陳代謝的角度分析,全球變暖對(duì)光能利用率的提高是有利
C.全球氣候變暖的原因是由于水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亞氮(N2O)、甲烷(CH4)及氯氟烴的過(guò)量排放
D.控制氣候變化的根本措施是減少化石燃料的燃燒
A、由于碳循環(huán)具有全球性,為減緩二氧化碳?xì)怏w的排放,聯(lián)合國(guó)制定了《京都議定書(shū)》.造成全球氣候變暖的主要原因是森林面積的減少和大量燃燒礦物燃料燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳.因此控制氣候變化應(yīng)該是全人類(lèi)的共同責(zé)任.故A正確,不符合題意.
B、從新陳代謝的角度分析,全球變暖二氧化碳增多,對(duì)光能利用率的提高是有利,因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑希蔅正確,不符合題意.
C、全球氣候變暖的原因是溫室效應(yīng),溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的,二氧化碳也被稱(chēng)為溫室氣體.故C說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意.
D、化石燃料指的是煤、石油以及天然氣,降低大氣中二氧化碳的含量就是減少含碳物質(zhì)的燃燒,增加二氧化碳的消耗.故D正確,不符合題意.
故選:ABD.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

北歐的冬天非常寒冷,生活在那里的人鼻子形狀可能有(  )特點(diǎn)?
A.鼻子大,鼻腔長(zhǎng)B.鼻子小,鼻腔短
C.鼻子扁,鼻腔短D.鼻子小,鼻腔小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

水生植物往往有發(fā)達(dá)的通氣結(jié)構(gòu),這一現(xiàn)象說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述與干旱環(huán)境不相符的是( 。
A.葉面積小B.根系發(fā)達(dá)
C.葉面積大D.具有肥厚的肉質(zhì)莖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示某昆蟲(chóng)成災(zāi)區(qū)域使用兩種殺蟲(chóng)劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線.據(jù)圖回答:
(1)如圖曲線表明,昆蟲(chóng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是______.
(2)兩次使用殺蟲(chóng)劑,昆蟲(chóng)數(shù)量均能回升,其主要原因是:①______;②______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫(xiě)道:“竹外桃花兩三枝,春江水暖鴨先知.”這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活(  )
A.光B.溫度C.水D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人類(lèi)起源和發(fā)展的歷程可以說(shuō)明( 。
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境
C.環(huán)境能適應(yīng)生物D.環(huán)境能影響生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在開(kāi)發(fā)和利用一個(gè)池塘?xí)r,最好的方法是
A.禁止捕魚(yú)B.及時(shí)捕撈小魚(yú)
C.及時(shí)適量捕撈成魚(yú)D.大量投放魚(yú)苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.嫩江中所有的魚(yú)B.龍沙公園里的所有植物
C.一片草原D.森林里所有的蘑菇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案