下列有關(guān)生物生殖發(fā)育的說(shuō)法中不正確的是
A.桃樹(shù)進(jìn)行有性生殖時(shí)重要的環(huán)節(jié)是傳粉和受精
B.嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的維管束緊密結(jié)合以保證營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的輸送
C.通過(guò)組織培養(yǎng)保持名貴花卉的優(yōu)良性狀
D.鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等幾個(gè)階段
B

試題分析:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活,選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

大豆種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(    )
A.受精卵中貯存有遺傳物質(zhì)
B.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自于①
C.②表示種子的形成過(guò)程 
D.大豆種子萌發(fā)只需氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

水稻的插秧是扦插技術(shù)!   )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是植物嫁接的示意圖,對(duì)該圖描述正確的是                      (        )
A.①是砧木、②是接穗,屬于有性生殖
B.①是砧木、②是接穗,屬于無(wú)性生殖
C.①是接穗、②是砧木,屬于有性生殖
D.①是接穗、②是砧木,屬于無(wú)性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

無(wú)性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是 (   )
A.產(chǎn)生后代經(jīng)歷時(shí)間的長(zhǎng)短B.產(chǎn)生的后代性狀是否優(yōu)良
C.有無(wú)生殖細(xì)胞的產(chǎn)生D.有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(每空1分,共6分)下圖是人們常用的一種繁殖果樹(shù)的方法。請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴圖中1指的是      ,2指的是    。這種繁殖方法叫          
⑵進(jìn)行如圖的操作時(shí),應(yīng)當(dāng)使1和2的        緊密結(jié)合,以保證1成活。這種生殖方式屬于植物的     ____ (填“有性”或“無(wú)性”)生殖。
(3)假如1是柿子的芽,2是黑棗樹(shù),那么長(zhǎng)成植株后,所結(jié)果實(shí)為 ___________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小鳴家的果園中有些桃樹(shù)品種老化,產(chǎn)量比較低,可以通過(guò)什么方法較快的獲得新品種?(  )
A.選擇新品種枝條作接穗進(jìn)行嫁接
B.利用原來(lái)的枝條進(jìn)行壓條
C.利用種子進(jìn)行繁殖
D.利用原來(lái)桃樹(shù)上的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

與桃花的有性生殖有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)或生理現(xiàn)象是:
①花粉②胚珠③花冠④花柄⑤花萼⑥傳粉⑦受精⑧開(kāi)花⑨卵細(xì)胞⑩精子
A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩B.④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
C.①②⑥⑦⑧⑨⑩D.④⑤⑥⑦⑧⑩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于無(wú)性繁殖方式的是
A.播種小麥種子
B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗
C.用土豆芽發(fā)育成新植株
D.埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案