15．衛(wèi)生部《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》規(guī)定：我國(guó)自2011年5月1日起在公共場(chǎng)所全面禁煙．因?yàn)橄銦熤械哪峁哦〉扔卸疚镔|(zhì)對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等會(huì)造成極大的危害，尼古丁主要存在于右圖煙草細(xì)胞的（　�。�
A．②葉綠體中B．④細(xì)胞核中C．⑤液泡中D．⑥細(xì)胞質(zhì)中

分析 由圖可知：①是細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③葉綠體，④細(xì)胞核；⑤液泡，⑥細(xì)胞質(zhì)．

解答 解：植物細(xì)胞中含有大量的物質(zhì)如糖類、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物質(zhì)在液泡內(nèi)的細(xì)胞液里．煙草屬于植物，煙草中的煙堿，又稱為尼古丁等有有毒物質(zhì)對(duì)人體的呼吸、神經(jīng)等系統(tǒng)都會(huì)造成極大的危害，尼古丁主要存在于煙草細(xì)胞的⑤液泡內(nèi)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答時(shí)可以從煙草屬于植物、結(jié)合植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)方面來(lái)切入，解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同于其他三種的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖表示鳥(niǎo)類的發(fā)育過(guò)程，其中敘述正確的是（　�。�
A．能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是左圖中的3
B．圖中雛鳥(niǎo)的親鳥(niǎo)沒(méi)有育雛行為
C．左圖中鳥(niǎo)卵一定能發(fā)育為雛鳥(niǎo)
D．圖中的省略號(hào)包括細(xì)胞的分裂、分化等過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是（　�。�
A．保護(hù)、支點(diǎn)、動(dòng)力B．杠桿、連接、動(dòng)力C．杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力D．動(dòng)力、支點(diǎn)、杠桿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各種動(dòng)物，不具備軀干、足和觸角均分節(jié)特征的是 （　�。�
A．對(duì)蝦B．蝎子C．桑蠶D．梭魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血液方向示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若b為消化道壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流含養(yǎng)料豐富的動(dòng)脈血
B．若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血
C．若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血
D．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．生物的多樣性正受到越來(lái)越多人的重視．下表為《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)（表中“百分比”是我國(guó)已知種類占世界已知種類的百分比）．
類群我國(guó)已
知種數(shù)		世界已
知種類		百分比/%
哺乳動(dòng)物5814 34013.39
鳥(niǎo)1 2448 73014.25
魚(yú)3 86222 03717.53
蕨類植物約2 200約10 00022
裸子植物約240約85026.7
被子植物＞30 000＞260 000＞10
…
（1）在左表中，我國(guó)哪一類生物在世界上占有的百分比最高？裸子植物．
（2）除左表所列的脊椎動(dòng)物類群外，請(qǐng)?jiān)倥e出其他的兩個(gè)脊椎動(dòng)物類群．爬行類、兩棲類．
（3）生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是什么？基因的多樣性．
（4）保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．你知道目前我國(guó)正在采取的措施有哪些嗎？保護(hù)生物的棲息環(huán)境如退耕還林，退耕還草，建立自然保護(hù)區(qū)．
（5）保護(hù)生物的多樣性對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有何意義？有利于維持生態(tài)平衡；為人類提供生活、生產(chǎn)原料等；．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是根據(jù)食物的某些特征對(duì)A、E兩組生物進(jìn)一步分類的圖解（例如：D類是以“體溫基本恒定”為依據(jù)進(jìn)行分類的），請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)從下列選項(xiàng)中找出A組生物中B、C兩類最恰當(dāng)?shù)姆诸愐罁?jù)：
B類最恰當(dāng)?shù)姆诸愐罁?jù)是②；C類最恰當(dāng)?shù)姆诸愐罁?jù)是④．
①有脊椎骨構(gòu)成的脊柱 ②終生用肺呼吸 ③體表被覆甲或鱗 ④體溫不恒定
⑤都在水中產(chǎn)卵 ⑥變態(tài)發(fā)育 ⑦都靠四肢運(yùn)動(dòng) ⑧都沒(méi)有四肢
（2）請(qǐng)你根據(jù)自己的理解，簡(jiǎn)述E組生物中F、G兩類的分類依據(jù)：
F類的分類依據(jù)是細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核；
G類的分類依據(jù)是微生物；
（3）A組中的鷹、兔相對(duì)于其他單位來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)、呼吸、消化、神經(jīng)等器官、系統(tǒng)的功能都非常完善．例如鷹的呼吸系統(tǒng)中，有多個(gè)與肺相通、分布在內(nèi)臟器官之間的氣囊，可保證它在吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換．再如鷹的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中，前肢化成了翼，翼上生有大型的正羽；胸骨高聳，上面附著發(fā)達(dá)的龍骨突，能牽動(dòng)兩翼搏擊空氣，完成各種飛行動(dòng)作．E組中的病毒是自然界中最低等的生物，與其它生物相比較，它在結(jié)構(gòu)方面的主要特點(diǎn)是：沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．啄木鳥(niǎo)被人們稱為“森林醫(yī)生”．在食物鏈中啄木鳥(niǎo)常位于（　�。�
A．第一環(huán)節(jié)B．第二環(huán)節(jié)C．第三環(huán)節(jié)D．第四環(huán)節(jié)

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