【題目】右圖為三種血管關(guān)系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號所示血管名稱:
① ② ③
(2)血液在標號 處流動最快,紅細胞在標號②所示血管內(nèi)呈單行通過,該血管管壁只由 扁平上皮細胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢。這些特點便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換。
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【題目】下圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1—8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A——H代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答:
(1)進入8的G通過 作用進入血液;組織細胞利用血液循環(huán)獲得的A和G進行 釋放出能量,用于人體的各項生命活動。
(2)健康人的C液和D液相比較,D液中不含有的物質(zhì)是 。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗發(fā)現(xiàn)有許多大分子蛋白質(zhì)和血細胞,說明他腎臟的 部位發(fā)生了病變。
(3)H在血液循環(huán)系統(tǒng)中流動的方向是一定的,不會倒流,原因是 。
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【題目】甲圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,乙圖表示人體呼吸時,膈肌的不同活動狀態(tài),據(jù)此回答下列問題.
(1)乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線______段表示肺內(nèi)氣壓變化相對應(yīng)的過程.
(2)甲圖曲線BC段表示某呼吸過程使肺內(nèi)氣壓變化,這是胸廓的前后、左右、上下徑變化都是_______,肋間肌處于______-狀態(tài).
(3)本次呼吸中,吸氣和呼氣過程結(jié)束的那一瞬間甲圖坐標中的B點,此時肺內(nèi)氣壓______大氣壓的值.
(4)經(jīng)呼吸運動吸入的氧最終被人體組織細胞的______利用.
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【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖,請分析回答問題.
(1)以上生物中,屬于脊椎動物的是 (填字母).
(2)通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運動器官,都著生在 部.
(3)關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述,正確的是 .
A.多個,與呼吸有關(guān) B.多個,與攝食有關(guān)
C.單個,與呼吸有關(guān) D.單個,與攝食有關(guān)
(4)從生物在分類上的位置,可以了解生物間的 .
A.生存關(guān)系 B.親緣關(guān)系 C.外形 D.習(xí)性
(5)生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括 .
A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.環(huán)境的多樣性.
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【題目】相比沙漠中的其他植物來說,巨型仙人掌的哪種變化,對于它長時間適應(yīng)沙漠中的干旱環(huán)境最為重要( )
A.深根 B.甜美的花蜜
C.大花 D.?dāng)U大、擴粗的莖
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【題目】人從生物圈中攝取的營養(yǎng)物質(zhì),需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動排出體外.如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動示意圖,請根據(jù)圖示回答問題.
(1)圖中A過程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中 明顯減少.
(2)圖中B所表示的生理過程稱為 .
(3)構(gòu)成C器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 .
(4)圖中①至⑥所示的血管中,流有動脈血,但屬于靜脈血管的是 .(注:填寫圖中序號)
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【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題。
(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A_________,B_________。
(2)產(chǎn)生精子的器官是_______。B的形成發(fā)生在_________內(nèi)。B形成后逐漸分裂成的___________緩慢地移動到母體的__________中發(fā)育,并通過________和_________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣、同時將廢物排出。
(3)青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ莀________(多項選擇題,少選給1分,多選不給分)(2分)
A.與父母交流溝通 B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請教 D.集中精力學(xué)習(xí),不去理它
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