下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況。請分析回答:

(1) 圖中曲線a表示的生命活動是                  ,該活動進(jìn)行的部位是細(xì)胞中的                  ,所需要的原料是                     。

(2)圖中結(jié)構(gòu)5(葉脈)對曲線a所示生命活動的作用是通過它                  ,曲線b(呼吸作用)與曲線a所示的生命活動相比,具有的特點是                                。

(3)圖中6的名稱和作用分別是                                                   。

 

【答案】

(1)光合作用   葉綠體    二氧化碳和水(2)運來水分和運走有機(jī)物     每時每刻都進(jìn)行(3)氣孔     蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況.請分析回答:
(1)寫出下列圖中標(biāo)號所指結(jié)構(gòu)的名稱:
1
上表皮
上表皮
2
柵欄組織
柵欄組織
3
海綿組織
海綿組織
6
氣孔
氣孔

(2)圖中曲線a表示的生命活動是
光合作用
光合作用
,該生命活動進(jìn)行的場所是
葉綠體
葉綠體
;圖中結(jié)構(gòu)(5)對曲線a所示生命活動的作用是通過它
運來水分,運走有機(jī)物
運來水分,運走有機(jī)物

(3)曲線b與曲線a所示的生命活動相比,具有的特點是
有活細(xì)胞都進(jìn)行,白天晚上都進(jìn)行
有活細(xì)胞都進(jìn)行,白天晚上都進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)換的兩種生命活動情況,請你分析回答下列問題:

(1)圖甲中氣體交換的“窗口”是
氣孔
氣孔

(2)圖甲中[3]是
葉脈
葉脈
,屬于
輸導(dǎo)
輸導(dǎo)
組織.
(3)圖乙中曲線a表示的生命活動是
光合作用
光合作用
;曲線b表示的生命活動是
呼吸作用
呼吸作用

(4)圖乙中曲線a所示生命活動進(jìn)行的場所主要在圖甲中的
2和4
2和4
.(填圖中數(shù)字).
(5)曲線b與曲線a所示生命活動相比,具有的特點是
呼吸作用時時刻刻都在進(jìn)行,而光合作用只能在有光的時候才可進(jìn)行
呼吸作用時時刻刻都在進(jìn)行,而光合作用只能在有光的時候才可進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況.請分析,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況.請分析回答:

(1)圖中曲線a表示的生命活動是
光合作用
光合作用
,該活動進(jìn)行的部位是細(xì)胞中的
葉綠體
葉綠體
,所需要的原料是
二氧化碳和水
二氧化碳和水

(2)圖中結(jié)構(gòu)5(葉脈)對曲線a所示生命活動的作用是通過它
運來水分和運走有機(jī)物
運來水分和運走有機(jī)物
,曲線b(呼吸作用)與曲線a所示的生命活動相比,具有的特點是
每時每刻都進(jìn)行
每時每刻都進(jìn)行

(3)圖中6的名稱和作用分別是
蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”
蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”

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